红色精神引研学路,核心素养育劳动人 ——2023年同安区小学综合实践活动及劳动学科专题研修班系列报道(三)

发布者:叶才溢发布时间:2023-04-12浏览次数:10

 2023年4月12日上午,同安区小学综合实践活动及劳动学科专题研修班走进杭州市育才京杭小学,学习拱墅区红色研学典型经验,根植学生爱党爱国的情怀。

 首先,我们聆听了杭州市育才京杭小学魏珺老师执教的“走征程 品非遗 访上塘”红色研学开题课,魏老师以“重温长征精神”为主题,在小组不同形式的汇报中,学生感悟漫漫长征路上解放军的勇往直前、不怕困难、坚毅刻苦的伟大品质与精神。学生在驱动性问题的引领下,确定研学路线,通过访谈、参观、实践等多种方式,踏寻杭州红色足迹,感受红色精神。接着,杭州市育才京杭小学莫慧萍校长介绍学校德育平台。莫校长以“赓续红色之旅,追逐信仰之光”为主题,与大家分享了学校“党团队一体化”传承红色基因平台的构建。拱墅区教育研究院郑懿茜老师也带来的“红色研学项目化”区域实践行动介绍。她从项目的开发、探索以及特色进行详细的阐述,分享了红色研学的宝贵实践经验。

 本次活动,还有幸聆听了杭州市知行中学王理立老师、杭州市青华青蓝实验小学金斐老师、杭州市半山实验小学教育集团陈浩老师、杭州市卖鱼桥小学王毓老师、杭州市观成实验学校高跃华老师带来的红色研学项目化实践和方案构建经验分享。

 最后,苏蕉娜老师分享了学习心得,她以“红色研学助双减,四史教育润童心”为主题发言,体会到拱墅区充分挖掘本土教育资源,通过探索红色研学项目化实践的方式,引导学生从教室小课堂的认知学习走向社会大课堂的亲身体验,学生对党的知识走脑入心,让红色基因成为涵养学生担当民族复兴大任的精神力量。

 下午,研修班分小组开展研讨,畅谈了自己对这两天学习内容的所思所感,交流了各自学校在综合实践活动和劳动课程实施过程中遇到的困难与经验,初步制定下一步提升措施。

 晚上,浙江省教育厅教研室综合部管光海副主任带来的《浙江省劳动课程实施现状与典型经验》专题讲座更是为我们劳动课程的有效实施指点迷津。老师们对劳动课程的育人价值更为明确,明白制定劳动项目清单的主要原则,理解“家-校-社”协同的重要性与策略,学习了劳动周的设计与实施方式。

 最后,同安区莲花中心小学的李晨晨老师作本场讲座的心得分享。劳动项目是劳动教育的载体,劳动技术迭代更新。在劳动课程教学中,我们不仅要重视劳动能力,还要注重劳动观念、劳动习惯和品质、劳动精神的培养。与其临渊羡鱼,不如退而结网。希望我们可以结合我区学校实际,正视不足与优势,披荆斩棘,砥砺前行,推动我区劳动教育扎实开展。