202年6月29日上午，福建省教育厅督导处原调研员林希顺带领王少兵、陈春两位专家到同安实验中学实施体育与健康学科义务教育质量监测，市联络员李江华、区督导室主任曾国棉及区联络员林福利老师陪同监测。监测成绩显著！监测结果得到省、市及区督导室领导和省监测专家的充分肯定。 总结本次省质量监测的成绩主要以下几点。
立足常规课堂教学，提高教学质量。同安区根据省颁课程要求，开足开齐体育与健康课程，保证教学时数。近年来，同安区以 “福建省体育与健康（初中）教学教研基地学校”为契机，常规开展教研活动，探讨初中体育与健康教学方法与手段，提高教学质量，促进学生身心全面发展。同时，严格按照学校体育的相关文件精神要求，开展“校园体育锻炼1小时”等内容，进一步促进学校体育工作全面发展。
各级教育主管部门领导十分重视。福建省义务教育教学质量监测是由省督导处负责，其它部门配合的一项重要工作，市、区两级督导部门接到省级通知后，同安区教育局长吕子祥十分重视，立即成立由戴秀珍副局长为组长，曾国棉为副组长的领导小组。市督导处陈处长带领本次监测市级联络员李江华到校指导工作，吕子祥局长到会听取准备情况，市、区领导对实验中学准备情况给予充分的肯定，并对监测工作给予指导，特别要求结合当前防疫工作做好监测的工作。
市、区两级教育业务部门领导亲自指导。厦门市教育科学研究院中学体育与健康教研员宋超美老师多次电话布置监测工作；区进修学校领导也十分重视，指定区派联络员、体育与健康学科教研员林福利多次到校布置监测工作。宋超美老师亲临现场指导学生训练和测试工作，宋老师工作作风严谨，对监测工作提出高标准的要求。
同安区实验中学体育组上下同心，做好防控工作，强化技能训练，成立由陈长兴校长为组长，张益群书记、林耀辉副校长、林勇艺副校长为副组长的领导小组，办公室、教务处、政教处、总务处及保卫科各司其职。结合我校场地、器材及学生的实际，制定了“2020年福建省义务教育（体育与健康）质量监测防疫方案”、“2020年福建省义务教育（体育与健康）质量监测方案”、“2020年福建省义务教育（体育与健康）质量监测应急方案”三个质量检测方案。实验中学体育组全体教师协助初一年教师做好体育课、大课间及课外活动的受测运动技能指导训练工作，教师在指导与训练过程中，讲究体育教学方法与手段，有效的提高学生技能水平，促进教学技能发展。信息技术组老师协助做好学生问卷调查机房调试等准备工作。
学生积极训练，全面发展运动技能。本次省质量监测采用抽测前一周才抽项目与班级，在此之前，全区各中学初一年全体学生利用体育课、大课间及课外体育活动学练蹲踞式起跑、排球、长拳及肩肘倒立四项运动技能，学生学练过程吃苦耐劳、积极进取及相互合作，充分引用信息技术手段，学生运动技能进步显著。
监测工作顺利，成绩显著。本次监测对象同安实验中学初一年（1）班38+（7）班2人合计40人；监测内容有运动技能项目是蹲踞式起跑和排球垫球以及师生问卷调查。运动技能监测监测结果优良率达到70-80%，合格率100%，排球垫球尤其突出。
通过本次监测，得到省级专家的指导，进一步促进同安区学校体育工作的全面发展。同时，我区也存在非中考项目的运动技能教学内容开展不足问题，如何更好的结合体育中考上好国家体育课程，将是下一步我区初中体育教学急需解决的问题。
（图文供稿：同安区教师进修学校、同安区实验中学）