东山岛上话新篇，能力提升促发展
——同安区第四期农村小学教师师德素养及能力提升培训班集中培训系列报道（一）
为深入贯彻落实乡村教师支持计划，提升我区乡村教师的师德素养、专业知识、专业水平及课堂教学能力，全面提高乡村的教育教学质量，更新课堂教学观念，造就高素质的教师队伍，2022年7月4日上午，由同安区教育局、同安区教师进修学校主办的“第四期农村小学教师师德素养及教育能力提升培训”在漳州东山金沙酒店顺利开班。此次培训由闽南师范大学继续教育学院承办，曾天德院长、教师进修学校康东鹏副校长出席本次开班仪式，69
乡村骨干教师参训。
本次开班仪式由闽南师范大学继续教育学院李媛老师主持，共三项议程。
曾天德院长致欢迎辞。曾院长简介了闽南师范大学的历史沿革、主要职能、办学规模、办学理念、办学特色，对本次培训的项目情况、目标任务、课程设置等进行了详细解读，对参加此次培训的学员们他表示热烈欢迎。
教师进修学校康东鹏副校长发表重要讲话。他强调，学员们要以身边优秀教师为榜样，站在巨人的肩膀上提升自我、发展自我、实现自我。同时也对参加此次培训的教师提出要求，希望每位教师做到着眼长远，树立终身发展意识，学有所得。
厦门市新教育学校张小梅老师做学员代表讲话。她代表全体学员郑重承诺：加倍珍惜此次学习机会，从思想上真正重视起来；严格遵守培训纪律，用心学习，学以致用；积极交流，博采众长；共建学习资源，力求共同成长。愿这些钟情于教育事业和承载着梦想的每一位老师，都能像远行的蒲公英一样，插上飞翔的翅膀，播撒时代教育的希望！
为进一步深化农村教师的心理健康教育基础知识，提高教师的心理辅导技能，指导教师有效开展心理辅导工作，改善未成年人心理健康状况，推动心理健康辅导工作的常态化、规范化和制度化，2022年7月4日下午，培训处邀请了厦门市金尚中学心理中心主任、高级心理教师，二级心理咨询师，湖里区教师进修学校兼职心理教研员李远老师为参与本次培训班的老师们带来第一场专题讲座。
课程伊始，李远老师以一个有趣简单的热身游戏“手指加减法”让课堂气氛活跃了起来，将老师们困意一扫而光，大家在轻松愉悦的氛围中开启了本次培训学习之旅。
课上，李老师以“心理辅导技巧在班主任工作中的应用”为主题，结合自己长期从事中小学生心理健康教育的体会，从身边的小事讲起，分析案例前因后果，总结案例经验教训，循序渐进地为老师们全面剖析现在中小学生的心理状况。
中小学生心理问题层出不穷、复杂多样。李远老师结合具体案例，为现场的老师们讲解、分析了学生心理危机的识别与干预。同时，李远老师澄清了学校心理健康老师的工作职责和范畴，强调学生心理危机事件的预防和干预需要学校德育处、社区，班主任和家长的介入和配合，寻找更多的支持系统。最后，李远老师提醒了现场的老师们——学生抗拒的往往不是我们给他的内容，而是我们给他的方式。
整个讲座精彩绝伦，让我们领悟到班主任作为一个与学生接触最为密切的师长，应当及时深入了解学生的心理动态，利用班主任工作优势，在日常的班级管理过程中加强心理健康教育的渗透，担负起学生心理健康教育的责任，更多地关注学生的心理变化。要根据学生生理和心理发展规律和特点，运用科学的心理教育方法和手段，以积极认真的态度，加强对中小学生心理健康的指导，因为这是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的需要。所以心理辅导是班主任工作中一项不可忽视的重要内容，有效的心理辅导可以助人成长。对待学生要做到五个核心词——尊重，真诚，共情，倾听，积极关注。
东山岛上这一遇，带给了老师们许许多多的新思想和新做法，使参训的老师接受了一次全面系统的心理辅导技巧培训，加深了老师们对于心理健康教育的理解，让每一个老师都收获满满。
单丝不成线，独木不成林。相信今日的学习会让老师们更凝心聚力，务实笃行，深入研究心理辅导技巧，不断内化总结，将理论结合实际，共同研讨，共同进步。
图文：第五小组成员
初审：洪雅晴
复审：张小梅
终审：林群英
2022年7月4日