满眸繁景尽璀璨,提筏谱曲载途归 ——厦门市同安区2022年幼儿园教师素养及教育教学能力提升培训班报道

时间:2022-07-20浏览:10

 风吹麦浪成

 蝉鸣夏始忙

 万物恣意长

 美好伴夏盛

 潭城聚荟萃

 同幼共深研

 提筏谱梦曲

 批棘载途归

 树浓荫夏日长,满架蔷薇一院香。夏声入耳,笃学尚行。为进一步提高我区幼儿园教师队伍的专业素养和教育教学能力,以深度学习为抓手,促进教师专业化发展,推进教师专业化成长。由同安区教师进修学校组织的厦门市同安区2022年幼儿园教师素养及教育教学能力提升培训活动于7月10日—15日在南平建阳举行。

 绿微风扇里芳草香,阴阴夏木正可人。本次培训凝聚了教育探索者,汇聚了教育智慧,加强了教师自我学习、自我反思、自我革新意识,树立科学儿童教育观,强化教师专业性、实效性、可操行性的教学技能,切实做好教师专业道路上行稳致远。

 【春诵夏弦,学而时习——启程】

 为提高业务能力和教育教学质量,同安区2022年幼儿园教师素养及教育教学能力提升培训活动于盛夏之际启程。同安区教师进修学校幼教室在7月7日上午召开本次培训线上行前预备会,来自各公办幼儿园业务园长、学科骨干等67名培训班学员准时参会。会上,施美苹老师从行程安排、食宿注意事项、培训要求等方面向大家逐一讲解,确保学员们了然于胸,为此次南平的学习之旅做好万全的准备。

 【木之长者,固其根本——启源】

 送走绵绵不绝的夏季甘霖,迎来烈日朝阳。2022年7月10日,齐聚建阳的同安幼教同胞参与了简短的开班仪式,培训正式拉开序幕。

 学向勤中得,萤窗万卷书。仪式上施老师鼓励各位学员珍惜学习机会,多思考、多探讨,多交流、多提问,真正做到学有所思,思有所得,得有所成,努力成为业务精湛、孩子喜爱的高素质教师,做永不停步的银城幼教人!同安区教师进修附属幼儿园陈雅唯老师代表参培学员发言表示学员们将在培训中用心聆听专家老师的指点,梳理反思,学以致用在实践中寻找更为有效的方法和路径培育幼儿促进共同成长。

 【盛情逐光,邂逅梦想——启思】

 庄爱平教授首日的倾情讲授,为我们的培训点亮盛夏底色。

 聚焦幼儿园自主游戏中的深度学习、基于关键经验促进幼儿深度学习的区域指导和推进、支持幼儿在区域游戏中的深度学习与发展,2022年7月11日上午,庄教授的讲座《深度学习视域下的区域游戏的指导和推进》深入浅出,发人深省。从深度学习的基本认识入手,围绕“区域游戏的深度学习”这一核心,从“区域指导的深度学习”及“区域指导的推进策略”两条支线利用大量案例进行一一剖析与凝练。

 下午,庄教授的专题讲座《基于深度学习的幼儿园创造性游戏的开展》,以培促学、以学带思、以思笃教,为转变我们的游戏观、儿童观,实现游戏助推幼儿深度学习指明了方向。

 【吾生有涯,而知无涯——启学】

 生活化集体教学的样态正是呼应这种高质量的学习生活环境。为了更新教师的教育观念,促进教师的专业成长,2022年7月12日上午,我们再次相聚会场,聆听罗青园长带来的专题讲座《一种“有温度”的教学-生活化视角下幼儿园集体教学的实践与研究》。遵循暖意-暖场-暖情-暖心四部曲,让幼儿园的集体教学活动多一些生活气息,多几份温暖。

 下午,吴艳青老师带来的《深度学习背景下自主性体育活动的实践与探索》专题讲座,展示幼儿园体育活动存在的同质化现象,以此为切入点,抛出问题,引发教师对于体育活动“自主性”教学理念的思考与辨析。通过聚焦问题,老师们在讲座中边学边思考,不断积累经验,致力于创设合理的环境,助力幼儿体育活动。通过一个个鲜活的案例,带领老师践行理念。

 【基于儿童,追寻炙热——启探】

 如何关注幼儿生活,基于儿童视角,开展回归儿童的主题活动。2022年7月13日上午,学员们聆听了林菁教授带来的《幼儿园主题活动推进线索和指导策略》讲座。讲座中,林教授拎重点、举实例,详细介绍了主题活动的内涵、推行线索,通过理念与案例相结合的方式带领学员在《规程》《纲要》《指南》精神的引领下,结合课程目标、幼儿兴趣需要、生活、社会热点、课程资源等因素,探讨如何一步一步扎实地开展幼儿园主题活动。

 热情不减,学履不停。为了更进一步地提高教师集体教学组织能力,下午,林教授继续为教师们开展专题讲座《提升幼儿园集体教学活动有效性的策略》。通过大量的教学实例和实践经验,帮助我们梳理优秀教学活动的关键要素和着力点,定位目标、安排环节、灵活方法、精心提问,解决孩子的“真问题”,引发幼儿深度学习。

 【抓铁有痕,精于术业——启力】

 精于术业授真知,潭城论剑别样红。2022年7月14日上午,我们迎来朱丽芬主任关于《如何支持幼儿游戏中的深度学习——支持幼儿深度学习的游戏环境创新与实践》的讲座。以游戏环境作为切入点向我们系统完整地阐述了幼儿深度学习的内涵及特点,解读了以问题为导向、伴随问题解决的幼儿深度学习行为及教师适宜有效的回应策略。

 下午,陈少熙老师分享的讲座《深度学习视角下的幼儿园活动区游戏》,以理论与案例相结合的方式,帮我们梳理深度学习的概念和特征,以及活动区游戏中幼儿深度学习的策略和路径,引领我们回归教育初始,再次明确能适应国家发展和未来生活的人应具备的品质和能力,进而重新审视自身的教育行为。

 【高歌作赋,提筏谱曲——启乐】

    路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。经过一周的学习之旅,学员们满载而归,2022年7月15日上午,学员们迎来了简短而不失隆重的结业典礼。

 学员代表颜逸晨老师发言感谢专家精心准备,让学员们茅塞顿开,学习到了许多理论知识,丰富了业务素养,更学到了敬业精神和严谨治学的职业风范。

 典礼的最后,施老师对本次培训进行结业总结发言,肯定了学员们在本次培训中认真专注、全身心投入的学习态度;表扬了老师在与专家对话交流时有感悟、有思考、有反思;鼓励学员们用批判性精神深度学习,在学习中思辨,在实践中能结合幼儿园结合班级实际尝试运用。也感谢班委们齐心协力、感谢承办方夏商怡行教育为学员们创造良好温馨的学习平台和环境。

 一张轻薄的结业证书,一份厚重的收获印记。这是一个难得的培训盛宴,学员们心怀感恩,潜心求学,积极互动,收获满满!

 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。每一次的培训结束,亦是一段新启程的开始。登高必自卑,行远必自迩。本次关于教师素养及教育教学能力提升的培训给我们明确了方向、理清了思路、振奋了精神、增强了责任。我们信心十足,凝心聚力,将以崭新的工作姿态、良好的精神面貌共同携手去打造更加适宜有深度的教育。

 未来已来,将至已至。好风凭借力,推进“深度学习”,以思想引领行为,站在新高度绘制新蓝图,走向新的发展之路!也相信有爱有温度的同安幼教人,必不忘初心,砥砺前行,乘风破浪踏歌行,策马扬鞭奔新程。让浓浓的爱传递延伸,让银城幼教洒满阳光。

 图:各组成员

 文:第七组

 审核:施美苹

 厦门市同安区教师进修学校幼教室

 2022年7月16日