盛夏七月，葱蔚洇润。满载着期盼与憧憬，我们踏上了为期五天半的教研能力提升培训之旅。五天半的培训内容丰富多彩，既有专家、名师的理论指导、实践总结，又有现场老师的研讨交流、游戏互动。大家探讨学习、感悟收获、总结顿悟。
不知不觉中，充实而快乐的培训接近尾声了，为期五天半的培训活动落下了帷幕。全体学员在班主任李敏老师的组织下，带着满满的收获，在会议厅举行培训结业典礼。
李敏老师以“感动”作为开场，感动于培训中老师们安静的候课、细致的笔记和认真的研讨，愿老师们能把这次培训所学到的知识化为己有，并在已有的基础上有所运用，真正做到学有所得，学以致用。
接着，同安区教育进修学校小教室语文教研员洪延平老师作总结致词。她先对闽南师范大学继续教育学院提供的细致服务表示感谢，感谢他们的热心，细心和贴心；对班委们的工作给予了充分的肯定，感谢她们的用心付出。同时，她真诚地希望老师感谢一下自己，感谢这些天自己的认真、执着、专注和勤奋。望老师们能把新课标的种子带回学校，播撒下去。在课堂上创新学习方式，变革语文课堂，让我们的孩子在新课标的滋养下，亲历学习，茁壮成长。
接下来，班长林妙芬老师代表学员交流了本次培训的收获与感悟。她用了“四心”作为本次培训的总结，即“精心”“静心”“虚心”和“潜心”。她还将参与培训的七十二位老师比作孔子的七十二弟子，希望我们如圣人弟子追随孔圣人一般，坚定地做语文教育的追随者和播撒者，潜心致学，匠心育人，把理念做到实处，在实践中验证成果。
最后，培训主办方闽南师范大学继续教育学院为大家献上了惊喜小礼物——记录本次培训点点滴滴的小视频。通过小视频，大家重温本次培训之旅，内心无不是满满的感动。
本次培训虽已悄然落幕，却在老师们的内心激荡起层层涟漪。老师们纷纷表达了自己在培训中的感悟，让我们一起来听听老师们的学习收获。
同安教师进修学校附属小学 陈秋芬:
面对“新课标”下的“学习任务群”以及“项目化”等新课程，我是非常好奇的，也渴望有人能引领着揭开它们神秘的面纱，进而探究一二。感谢同安进修学校能给我这次珍贵的学习机会，和刘仁增、张依芳、黄国才等这样的大咖面对面，向他们取经，借鉴大师的思维，接触最新的案例。希望自己能启而有发，继续思考，努力尝试，面对迷茫和未知，向着光亮的地方，做一颗拥有生根发芽的勇气和力量的“种子”。
厦门市新教育学校 蔡燕萍:
在新课标背景下，无论是项目化学习，大单元教学，还是学习任务群，都倡导要创设大主题，大情境，通过驱动性问题，引导学生参与学科探究活动，经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程。加强知识学习与学生经验、现实生活、社会实践之间的联系，注重真实情境的创设，提升学生认识真实世界、解决真实问题的能力。
洪塘中心小学 刘佳苗：
今天的课例给了我很大启发，也让我联想到三年级下册第三单元综合性学习《中华传统节日》，其实也可以充分整合语文、美术、劳动、信息技术等课程，拓展延伸至与传统节日有关的著作、诗词、美食、习俗等各个领域，使中华优秀传统文化根植学生的心田，并得以传承。
短暂的培训如同明灯，照亮着我们前方的路。一路走来，我们学习着，感悟着，进步着。相信有这样的专业引领，我们一定会向专业靠齐，把学到的新理念、借鉴的新方法运用到教学中，成就更好的自己。不管路途的遥远与崎岖，有这盏明灯的指引，我们终将走在鲜花满地的宽阔大道上。
图文：第一组
审核：洪延平
厦门市同安区教师进修学校小教室 2022年7月24日