激情八月花果香，木迳河畔先生早。为建设高素质专业化教师队伍，同安区近两年入职新教师分学科分学段专项培训班（理综）的小伙伴们开始了第二天的求学之旅。
2022年8月1日上午，永春华侨中学郑洪均老师带来了关于《多媒体技术与课堂教学的有效融合》的专题讲座，本次讲座主要分享powerpoint2016的课件制作技巧、课件制作理念，以及如何利用剪映软件对视频进行处理的技巧。
郑洪均老师曾荣获第六届福建省“新理念、新资源、新探索”信息技术与课程整合三优联评课件类一等奖，2021年泉州市中小学优质课评选活动一等奖，2020年泉州市“一师一优课、一课一名师”活动市级优课，曾被评为县先进教育工作者、泉州市普通中学教师“教坛新秀”、市优秀少先队辅导员，是我辈之楷模。而信息技术既是辅助教师教的工具，又是支撑学生学的利器，其有效融入学科教学，能促进学生认知、交流协作、情感体验与内化，以达到教学效果的最优化。课程干货满满，小伙伴们受益良多。
郑洪均老师主要从多媒体教学课件制作理念、教学课件高效制作技巧、视频素材制作与剪辑，教学成果与经验分享，四个方面分享经验。
在融合过程中，学科的教学内容是最主要的，信息技术则在学科教学过程中起到辅助作用，是辅助教学的手段，我们要厘清教学与技术的主次位置，熟知学科教学，明晰技术加持下学科教学结构与特点。然而在实际操作中，大部分老师只能机械照搬其他学科的现成融合模式，不经思索地套用到自己的学科教学上。这引起了我们思考，信息技术如何融入各学科的教学当中？郑洪均老师分别示范了在物理、化学、生物学科的教学PPT中，如何焕然一新，吸引学生的注意力，成倍提高制作效率。从文字效果、页面排版、图片美化、分数公式、动画创意，以及实用技巧几方面，带领老师们现场实际操作，当场掌握技术。清晰、规范、具体，易于教师们进行观测和评价的表述方式呈现。
8月1日下午，晋江市季延中学特级教师杨清海老师给学员们带来了《理化生试卷word文档快速画图与编辑规范技巧》的精彩讲座。
杨老师是福建省学科带头人，泉州市名教师，晋江市校际教研组组长，晋江市季延中学教务处副主任。从教35年来，担任高中毕业班教学工作19届；参加高考、省市高三质检和高二、高一统考审题命题30多次；主持和参与研究省级及以上的课题有6个，课题、课件、论文、教学均获省一等奖，说课比赛获泉州市一等奖，指导多个青年教师参加现场教学比赛获福建省、泉州市一等奖；撰写CN论文三十多篇，参与编写教辅书10多本。杨老师为我们介绍了word文档的高效运用，重点讲解了如何绘制物理公式、化学方程式、生物曲线图等，在场老师均赞叹不已。
杨老师首先介绍了如何将学科常用的图表、公示收集起来，储存在dot后缀的Word文档中，形成自己的模板。接着，杨老师主要从“自动图文集的保存命名”、“分类管理”、“生物化学学科中常用上下标的标注方法”、“图文组合运用”、“如何解决下载的图表模糊不清”、“快捷键的设置”、“文本编辑”“绘制图表”、“绘制分子结构式”等方面结合实际操作，细化到每一个步骤，深入浅出地为在场老师详细讲解Word文档快速画图与编辑规范技巧。
讲座中，杨老师注重现场互动，通过指导性强、可操作性明确的回答为大家答疑解惑，使我们受益匪浅。我们在学习的同时，也进一步懂得了操作的重要性。
学习的价值在于指导实践。在以后的教学中，我们可以充分运用这些技巧，做出更加精美的课件，为教学增添一份亮色。
“修身立己，达人济天下”一天充实的培训活动，已圆满落下帷幕。青年教师是教育行业的未来和期望，培养青年教师不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要我们长期不懈的努力。一个学生遇到好老师是学生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。愿我区能够有一批又一批优秀的教师成长起来，也愿青年教师们不忘初心，不负韶华，为教育事业发展壮大贡献自己的一份力量。
以下是本组培训伙伴们的心得体会：
今天郑洪均老师和杨清海老师带给了我们关于多媒体信息技术和Word文档编辑技巧的讲座，实操性很强，干货满满。通过学习，我对PPT制作技巧、视频剪辑、word公式编辑及快捷键操作等有了更深入的理解，并将应用在今后的教学实践中。在信息发展如此迅猛的时代，我们应紧跟社会发展的步伐，不断提升自身信息素养，将信息技术有效融合进日常教学中，提升教与学的效率。（同安区教师进修学校附属中学 张素敏）
通过了今天的培训，在郑洪均老师和杨清海老师亲自示范实操，我对“多媒体技术与课堂教学的有效融合”有了一定的认识。通过今天的学习，我对word和ppt有了新的认识，学习了试卷编辑的技巧。在今后的工作中，将上面所学到的知识充分应用于教育教学的实践中，学会把信息技术应⽤在学科教学中能使⾃⼰的教学过程条理清晰，提高教学效率。（厦门市城东中学 姜林伟）
有幸参加了信息技术与教学融合相关主题的培训，在这一天中，对我来说受益匪浅，不论在理论学习方面，还是在实践操作上都得到了很大的提高，让我对信息技术有了更新认识和学习兴趣。尤其是郑洪均老师和杨清海老师亲自带领我们实操，具体清晰。接下来可以深度学习，运用到教学中。（同安区教师进修学校附属中学 林佳欣）
在今天的培训中，郑洪均老师和杨清海老师对PPT、视频制作和word文档做了深入浅出的讲解，让我认识到学无止境，⾃⼰的教育信息技术水平还有待于不断地提⾼。学会把信息技术应⽤在学科教学中能使⾃⼰的教学过程条理清晰，学⽣明⽩易懂，为教学增添光彩。教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。在今后的⼯作中，我⼀定会更加努⼒，将所学到的知识充分应⽤于教育教学的实践中，不断总结经验、吸取教训中学习并提⾼⾃⾝教育技能。（厦门市梧侣学校 郭佩容）
通过了今天的培训，我对“多媒体技术与课堂教学的有效融合”有了一定的认识。所谓的多媒体技术与课堂教学的有效融合，就是通过学科课程把多媒体资源与学科教学有机的结合起来，将多媒体资源与学科课程的教与学融为一体，将多媒体作为一种工具，提高教与学的效率，改善教与学的效果，改变传统的教学模式，间接促进对多媒体的掌握，达到“双赢双利”的共建目的。此外，通过今天的学习，我对word文档有了新的认识，学习了试卷编辑的技巧。在今后的工作中，我一定会更加努力，将上面所学到的知识充分应用于教育教学的实践中，不断探索，不断实践，为现代教育技术水平的提高，为在多媒体环境下的教学设计与资源应用的进一步发展，作出自己的贡献。（厦门市梧侣学校 王小萌）
作为一名山村学校的中学教师，在本次培训课当中，我在郑洪均老师的《多媒体技术与课堂教学的有效融合》及杨清海老师《理化生试卷word文档快速画图与编辑规范技巧》的讲座中学习到了许多，以他们丰富的知识内涵以及精湛的计算机操作技巧，给了我强烈的震撼以及深深的理论引领，使我在以往的教学课件制作以及学生作业试题命制中遇到的许多疑问都得到了解决和启迪。这次培训让我对信息技术与教育教学工作的融合又有了一个新的认识。（莲美中学 林婧颖）
今天的两位老师以他们的教学经验为我们传授了多媒体技术在教学当中的应用技巧，郑老师从课件的制作和视频的编辑的角度告诉我们如何以最佳的效果来进行教学工作，而杨老师则从word文档的快速绘图编辑的角度出发帮助我们解决数理化命题过程中遇到的编辑绘图困难问题，诚然任何事物在一开始接触的时候总是苦难的，但是只要我们为之付出，一定可以熟能生巧，两位老师倾囊相授，使我坚信，在接下来的教学工作中，我一定会进一步去探索，充分的将信息技术与物理学科相结合，走出自己的名师之路。（厦门市梧侣学校 陈森麟）
此次多媒体技术和Word使用学习实用性和工具性很强，都是平时教学工作中经常用到的。在学习中，我学会了如何下载各种软件，如何利用几种软件与Office2016进行融合制作优质课件。Word我们每天都在使用，但听了杨老师的讲座后，我深刻体会到我日常掌握的仅仅是Word文档当中的少许功能。对绘制公式、图表等快捷操作不熟悉，导致平时工作效率较低。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次学习，使我的Word的操作有了新的认识，也掌握了几种快速画图与编辑规范技巧。（厦门市梧侣学校 邵碧莹）
随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。通过今天上午的培训，我对多媒体教学有了更深的认识和理解，现在的计算机应用不能只是停留在课本知识课件的制作上。多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的合作教学模式，由于视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈的内在感染力，具有极大的吸引力，有助于提高学生学习兴趣，突破教学难点，在教学过程中起着重要的作用。（厦门市五显中学 黄翠娇）
“青春勇担当，奋斗正当时”通过一天充实而紧凑的多媒体技术与WORD文档高效运用的培训，我深刻的意识到：在这个信息技术高速发展的时代，作为一名青年教师，我们的学习才刚刚起步，多媒体制作的水平也不是很高，使用多媒体教学还在探索阶段，坚信青年教师们一定会不断努力、不断地接触新的教学资源、课件制作方式并掌握高效率的工作方法。并以多媒体制作和运用为切入口，让多媒体教学更好地为课堂教学服务，紧跟时代的步伐，才能做一名能适应现代化教育与时俱进的合格教师。（厦门市梧侣学校 曾舒燕）
通过今日的郑洪均老师的《多媒体技术与课堂教学的有效融合》及杨清海老师《理化生试卷word文档快速画图与编辑规范技巧》的讲座，我深切的体会到了作为新教师，我们还有很大的学习空间。两位老师直观的展示、具体的指导，引导我步入了多媒体教学在教育教学中的运用的大门。接下来我一定努力钻研，将所学到的技术运用到教学活动中，增加教学活动的直观性，提高教学活动的效率。（厦门市梧侣学校 戴惠莹）
撰稿&摄影：第一组全体成员
厦门市同安区进修学校师资培训室报道
2022年8月1日