开学的脚步悄悄走来，为进一步提升我区各校数学备课组长的单元试卷命制水平，提高我区小学数学单元试卷质量，促进我区小学数学教学质量快速提升，8月29日下午，同安区2020-2021学年第一学期小学数学年级备课组长单元试卷命制培训会在祥平中心小学多媒体会议室召开，各校数学备课组长参加会议。会议伊始，同安区教师进修学校小教室副主任、数学教研员邵文川针对本次培训会的目的及任务进行了简短的布置。
紧接着由阳翟小学高慧英老师为大家带来以《讲究命题策略，着眼学生素质发展》为题的讲座。高老师从不同角度出发，结合丰富的命题实例，为大家分享命题策略。高老师强调，命题应做到五个关注——关注本质辨析，旨在夯实学生的基本能力，扎实对基本知识的理解与运用；关注过程体验，提升学生的思维能力，强调命题要“活用”而非“生搬”，应体现“过程”而非“结果”；关注生活情境，数学来源生活，应用于生活，帮助学生形成应用意识；关注题型的开放，以利于学生多思路主动思考，发散思维，培养学生的创新意识；关注情感渗透，课堂是立德树人的重要载体，在命题的字里行间着眼育人目标，借时事铺设情境，帮助学生在解题过程中得到情感的熏陶，达到育人目标的悄然落实。本次讲座内容新颖，为在座的老师将来的命题提供了很好的方向和指导。
最后邵文川老师进行总结，并对接下来的阶段卷命制提出规范和要求，强调命题要具有针对性和层次性，综合考虑全区的教学现状，努力做到落实双基，注重学生的思维发展。
此次培训会议拓展了思路，为大家开阔了命题视野，受益匪浅，感受颇深。命题工作是教师教学过程中一个不可或缺的重要环节，好的命题需要深思熟虑，好的试卷需要智慧的整合。如何有效地将知识考察与能力培养融合统一，还需教师们在教学实践中累积经验，探讨交流。
图文：祥平中心小学 张瑜婷
审核：同安区教师进修学校 林芬