不登高山，不知天之高也；
不临深溪，不知地之厚也。
吐故纳新，方能笃行致远；
追求精进，永葆进取之心。
夯实基本功，匠心谱芳华。。在同安区幼儿园教师教学基本功岗位练兵赛后，最终确认27位脱颖而出的优秀幼儿园选手进入同安区区级集训团队。为了提升选手素质以更好的状态迎接市赛，2022年8月21—30日期间，在同安区教师进修学校幼教教研员施美苹、梁媛玲两位老师的精心组织与主持下，同安区幼儿园教师教学基本功岗位练兵集训活动通过腾讯会议的方式在云端如火如荼进行着。
著名教育家陶行知先生说“教育为本，观察先行”。没有细致的观察，就谈不上正确有效的教育方法。8月21日上午，厦门市海沧实验幼儿园钟美玲园长带来《幼儿行为的观察与分析》专题讲座，钟园长围绕“观察分析幼儿行为路径的三部曲”、“观察分析幼儿存在的问题”、“观察分析幼儿行为的案例分析”这三大方面进行详细而专业的讲解与分析，并结合生动的案例给予老师们非常实用的指导策略。
钟老师的讲座精彩不断，干货满满，不仅有理论高度，同时有实操技巧。启发老师们在撰写观察记录上要精炼，不要过于细碎、面面俱到，在幼儿行为分析及推进策略的撰写上要分析到个人，推进到典型等技巧。
眼里有光，脚下有远方。2022年8月21日下午，厦门市教科院杨冬梅博士带来《幼儿园教师教研活动设计的评析与建议》的线上专题讲座。活动伊始杨博士从考察教师教研活动设计的目的出发，透彻分析如何设计具有实效的教研活动，面面俱到的表述，自然亲和的互动，让老师们茅塞顿开。
其次，杨博士将理论联系实际和线上学习的老师们进行互动，对案例逐一进行剖析、讲解总结闪光点和不足之处。引导教师要通过问题的分析、用实际案例进行佐证，拒绝想象式教研。让我们深刻认识到教研方案设计的实质是“眼里有光，脚下有远方。”我们要学会主动思考，善于发现问题，从而具备开展行动研究的素养，既能发现问题，也能有效的解决问题，精准把握教研实质，助推专业成长。
观察是一门艺术，记录是一种语言，分析是一种能力，指导是一种智慧。2022年8月23日上午，厦门市海城幼儿园的祁力红园长带来了《基于儿童立场的行为观察分析与推进》专题讲座。祁园长用生动的语言、结合实际案例，从对“儿童立场”的理解与解析、对“观察分析”的理解与解析入手，强调在观察分析时应尊重孩子的意愿、倾听孩子的想法、关注孩子的行为，为塑造孩子健全的人格而努力。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。教师们在祁园长的指导下收益颇丰，将所学结合在活动设计中，展示了生动、贴近幼儿的片段教学。
为做好疫情防控工作，本次培训采用了线上培训的方式，但是教师们的学习热情依然高涨，准时参加、带着思考、做好笔记、踊跃互动，都是教师们奋斗的身影。
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每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断滋养着我们的力量！2022年8月29 日上午，厦门市幼教教研员沈雯老师为我们带来了《基于生活与游戏的集体教学活动设计》专题讲座，沈老师结合课例《走进国旗护卫队》、《祝你生日快乐》等举一反三为我们讲解了教学活动设计的思路及关键点，通过对课例的剖析，我们明白了活动设计的关键是需要老师去观察、识别、思考以及回应。一场讲座下来，沈老师深入浅出的讲解和现场互动让学员们受益匪浅，意犹未尽。
磨炼是青年最好的“成人礼”，实践是青年最好的“墩苗田”。29号下午，沈教师带来讲座《教学活动设计评析与建议》，帮忙大家梳理教学设计的关键点。同时请6位学员代表就自己活动设计进行了片段教学展示。沈老师结合学员的教学设计进行了梳理，并对活动设计的活动目标、重难点以及教学过程进行了详细的点评，同时展示了优秀前辈的活动设计，旨在为教师搭建自我展示的平台，也提供更多锻炼的机会。
此次“青年教师教学基本功”岗位练兵集训活动，是展示，也是学习，更是锤炼。不仅为教师们搭建了展示自我的平台，也进一步提升了教师们的专业技能、自身素质，更新教育理念。教师们在一次次基本功岗位练兵培训中不断梳理经验，取他人之长，补己之短，相互学习，携手共进！
厦门市同安区教师进修学校幼教室
2022年8月30日