2020年9月18日上午，集美大学师范学院副教授、硕士生导师李彦敏老师为我们带来了 “信息技术在教育教学中的应用及案例分享”的讲座。李老师将新一代的教师称为“信息土著民”，拥抱信息技术，是未来教师专业发展的关键。
李老师通过精彩的演示，向各位新教师呈现了信息技术在教育教学中的应用，刷新了大家对信息技术的认识。同时，就信息技术在教育教学中的运用提出相关的建议。
最后，李老师指出，技术不是难题。作为教师，我们应该充分发挥自己的创造力与想象力，切勿被信息技术限制。面对信息技术，应该做到以我为主，为我所用!
经过前几次培训大家收获颇丰，对接下来的专业培训满怀期待。下午，培训分会场举行。集美大学心理咨询中心主任林赞歌老师为中学组老师带来了“中学生心理发展规律与教育应对”讲座。
讲座开始，林老师让新教师们画出心目中的学生，并邀请个别新教师进行分享，充分调动了大家的积极性。接着林老师分享了现实中学生的特点，并强调了中学阶段对一个孩子及其重要，因为这个阶段将会影响一个孩子的一生。新教师如何应对千差万别、极具两极性和敏感性的中学生呢？林老师提出，要全面了解，因材施教；尊重学生，好好说话；长善救失，家校合力，培养学生的抗挫能力等。林老师让新教师谈谈工作中遇到的学生问题，并耐心地一一解答，为新教师们出谋划策。
作为新时代的中学教师，对处于青春期的学生，我们应该成为他们的良师益友，为他们的身心健康成长保驾护航。
幼儿园组老师有幸聆听厦门市新景幼儿园园长书记、专家型教师江瑾老师带来的讲座《幼儿园教师课堂组织技巧》。
讲座一开始，江瑾老师和我们渗透了一日生活皆课程的理念，结合生动详实，精彩纷呈的实例，使新教师们更加认识到教育契机无处不在。紧接着，江老师与我们畅谈了关于课堂教学组织技巧，包括了课堂礼仪、常规管理、有效提问、课堂设计等几个方面，开拓了教师视野的同时，也拨开了教师心中的谜团。江老师用幽默的语言，一步一步将全体教师带入到快乐的学习中，真正实现了与教师间的交流、借鉴、解惑、提升。
在现场，江瑾老师模拟实际教学中的师幼互动，让原本已经热血沸腾的会场变得更加激情高涨！让新教师们更加深刻地认识到幼儿园教师的有效提问应该更具有启发性、层次性、情趣性、开发性。
经过半天的学习，新老师们收获满满。我们更加坚定了当好一名幼儿教师的信念，也希望在未来，我们能不断努力，砥砺前行！让祖国的花朵在教育土壤中茁壮成长！
同安区教师进修学校师资培训室
图文：中学文科三组
幼儿园组
2020年9月18日