教改示范展风采三地三校话研讨——记同安区2018年“福建省义务教育教改示范校”教学开放活动

时间:2018-12-20浏览:914



为展示我区福建省义务教育教改示范校教学成果,促进“三地三校协作体”(福州市仓山区实验小学、厦门市同安教师进修学校附属小学、三明市三元区第二实验小学)教育教学交流,2018年12月13日至15日,同安区2018年“福建省义务教育教改示范校”教学开放活动在同安进修附小如火如荼地进行着。

本次活动的主题是”聚焦学科核心素养,优化课堂教学结构”。参加对象有“三地三校”的教师代表,以及甘肃省武山县城关镇第三小学、厦门市翔安区进修附小的领导老师代表。活动内容丰富多彩:有精心准备的课堂教学展示,也有实际、实效、实用的讲座。两天的活动,带给我们满满的收获。

语文专场

13日上午第一节苍山实验小学的陈苏萍老师执教了部编版二年级上册的口语交际《商量》。课堂伊始,陈老师绘声绘色地讲述故事,自然而然引出了“商量”这一课题。接着,出示贴近孩子生活实际的例子,引导学生总结出与人商量的秘诀。紧接着,附小吴丹虹老师为我们执教六年级上册《少年润土》。吴老师教态自然、语言生动,善于引导学生层层递进地感受闰土的形象。两节精彩的语文课过后,教研员洪延平老师为我们带来题为《基于核心素养的小学语文阅读课堂教学改进》的讲座。这场讲座理论和实践相结合,真正做到了实际、实效和实用。

下午第一节课由附小黄丽玉老师执教部编版三年级上册语文《大自然的声音》。作者用诗一般的语言描写了这些声音,黄老师紧紧地抓住了这一特点,以“体现美妙”为主线,引导孩子感受微风的轻柔和狂风的雄壮。

凤凰榕读书俱乐部活动

与人分享是快乐的,与人交流是幸福的。进修附小凤凰榕读书俱乐部成员相聚一堂,大家一起交流读书心得,畅谈读书感言。美文诵读、思维导图、介绍书籍……,短暂的一节课,俱乐部成员畅所欲言,分享了自己在教育路上的点滴收获与思考。最后,进修学校教研员洪延平老师进行了活动总结,她认为读书能让我们变得更美,读书能够让我们更享受这个世界的美好,她借助“小海鸥的飞行故事”与大家共勉,希望全体教师都能在书的海洋里飞得更高更远。

心理专场

13日下午由杨梅老师执教五年级上册心理健康《记忆的探索之旅》,通过一个个有趣的例子,带领孩子揭晓大脑的奥秘,教授孩子快速记忆的方法,从而让孩子能更好地开发自己的大脑潜能。课堂用竞赛这样的形式来进行,不但能更加调动学生的积极性,也能让学生在自主学习的过程主动地完成记忆的过程,效果很好。

英语专场

13日上午,在进修附小英语教研组长张小明老师简短的主持开场白下,来自三明市三元二小的陈靓老师、福州仓山实小的林希同老师以及我校彭玉梅老师,分别为我们呈现了一堂精彩纷呈的观摩课,每一节课都呈现出不一样的风景。

三位老师教学基本功扎实,课堂驾驭水平高超,现代化教学技术运用娴熟,课件制作精美,口语表达流利,给与会人员留下了深刻印象。同时,三位老师又各有所长,陈靓老师的清新自然激情飞扬,林希同老师的娓娓道来如诉家常,彭玉梅老师的循循善诱行云流水,让与会人员纷纷为这三位老师的教学水平啧啧称赞,并及时进行点评互动交流。

数学专场

14日早上由福州仓山实小吴晓清老师和三明三元二小苏文丹老师同课异构的六年级上册《数与形》,两节课老师都牢牢把握数形结合的数学思想方法,放手让学生进行探究,培养学生的基本的数学思想方法。下午由陈亚宽老师执教《负数的认识》,在教学时紧密联系生活,把生活中的负数引入课堂,使学生既感到熟悉又亲切。王燕梅老师带来《长方体和正方体的认识》,课件制作精美,动画演示点线面的形成过程。在动手操作,探究新知阶段,王老师分阶段探究面、棱、顶点。在评课环节阶段,执教吴晓清、苏文丹、陈亚宽和王燕梅老师首先对于自己上的课进行了教学反思,教师进修学校邵文川老师对两节课有较高的评价。两个老师都围绕着“以数解形”,“以形助数”,在课的重难点中都较好的引导学生自主探究和合作交流,学生在合作交流中,把复杂的问题简单化,抽象问题具体化。

接着,教师进修学校邵文川老师为我们带来讲座《小学数学课堂深度学习的培养策略研究》。讲座主要从小学数学课堂深度学习的特质和小学数学课堂深度学习的培养策略两个方面进行展开。邵老师在讲座过程中用了大量的课例进行讲解剖析,强调了小学数学课堂深度学习培养的重要性和必要性。最后,由进修附小吴英慧老师带来的课题汇报——《基于核心素养的小学数学阅读的实践研究》,主要从课题的提出、研究过程和预期的成果这三大方面进行汇报。

艺术学科专场

14日上午第一堂美术课《大鱼和小鱼》由三明市三元区第二实验小学吴丽梅老师执教。她通过亲切的互动交流以及细心的观察,把同安道路常见芒果引进课堂,启发学生以点线的绘画形式为芒果装饰一件漂亮的新衣,很贴切的融入了同安的地域性文化,不仅提高学生对生活的观察力,还培养学生们的想象力并懂得用绘画的形式表现出来。第二堂美术课来自附小叶亚妮老师执教的《化平凡为神奇》,叶老师注重激发学生的学习兴趣。以魔术的形式引入课题,普通的纸杯变成美丽的花,鸡蛋变兔子等,学生的好奇心陡然升起,增强了学生的好奇心和求知欲。

第三堂音乐课由林玮泓老师执教《丰收的节日》。林老师让孩子们自主的创编节奏、让孩子们学会听辨歌曲的演唱形式等,孩子们音乐能力都在这课堂中润物细无声地养成。

体育专场

本次活动安排了两节课,分别是:附小张贝贝老师执教的水平三《篮球:双手胸前传、接球》,郑奕锚老师执教的水平二《技巧:跪跳起》。两位老师紧扣主题,将社会主义核心价值观与学科目标融为一体,充分发挥体育学科的育人功能。课中,他们根据学生的年段特点,从学生现有的技能水平出发,巧妙的处理教材,流畅的教学环节,丰富多样的教学手段,营造了“自主、合作、探究”的学习氛围,充分激发学生的积极性的同时,有效地培养了学生的互助、友爱、团结、奋进的拼搏精神,向与会嘉宾们展示了附小师生体育运动中内在的品格美等体育学科核心素养。

最后,区体育与健康教研员林福利老师对这两节课做了总结性评价。他既充分肯定了两节课的精彩之处,又中肯地提出了课中商榷之处。同时以其敏锐的观课角度指引青年教师们要紧扣时代主题,深入研究,努力培养学生的社会主义核心价值观。

“福建省义务教育教改示范校”教学开放活动的活动虽然结束了,但是我们教学实践的脚步永不停驻。不论什么样的课,都应始终把学生的成长放在第一位置上;不论什么样的课堂,每时每刻都不忘为师者的责任。前路漫漫,我们当持之以恒,不断反思总结,不断求索进取。

(供稿:同安区教师进修学校进修学校附属小学)