增强质量监测意识提升试卷命制水平--同安区2018-2019学年小学英语试卷命制比赛报道

发布者:吕玉敏发布时间:2018-12-20浏览次数:998



为促进我区小学英语教师岗位大练兵活动的深入开展,建设一支教学基本功扎实、专业素质高的英语教师队伍,2018年12月19日“同安区2018-2019学年小学英语试卷命制比赛”在第二实验小学举行,各中心小学、直属学校的28位教师代表参加了比赛。开赛之前,区教师进修学校小学英语教研员吴春梅老师组织参赛选手进行序号抽签,并就试卷命制比赛的具体要求做了强调。

比赛立足小学英语学科特点,采用以三至六年级教材某单元话题为内容的读写测试的形式,提供人教版PEP小学《英语》现用教材一个完整单元的教材内容和资源包,命题电脑操作完成,要求参赛教师围绕单元的内容进行命题,并做设计意图说明,试题题量为一般水平学生30分钟可完成,比赛时间为120分钟。试卷命制要求教师注重考查学生对单元核心知识、核心技能的理解运用及语言知识的迁移,尤其是学生综合语言运用能力的检测,能测出学生所在学段对应级别读写能力的水平;要求试卷难易适度,关注所在学段读写能力的培养,既能检测学生单元话题的基础知识与基本技能的掌握,又能激发学生英语读写兴趣,促进学生对英语学习兴趣的培养;同时要求题目的题材、立意、情境、设问的角度具有创新性;能检测学生学科核心素养,试题凸显学科思维品质的培养、文化意识的渗透等。

通过学科试卷命制比赛活动的开展,增强了英语教师的学科质量监测意识与评价工具设计能力,推进了教师岗位大练兵活动的深入持续开展,以此带动我区小学英语教师队伍整体素质的综合提升。

(报道:同安区教师进修学校小学教研室)