让学习真正发生,感受数学魅力 ——小学数学区级主题教研暨福建省小学数学张茹华名师工作室活动报道

发布者:邵文川发布时间:2020-10-11浏览次数:361

为提高我区小学数学青年骨干教师的教学能力,促进教师的专业成长,更好地发挥名师工作室的辐射作用,提高课堂教学质量。9月30日下午,在同安区第一实验小学福华楼三楼录播室开展了小学数学“核心素养视域下的深度教学”区级主题教研暨福建省小学数学张茹华名师工作室活动。

首先,由纪灵娴老师执教三年级上册《倍的认识》。纪老师从生活中选用红花和黄花为情境进行教学,让学生找出数学信息。通过圈一圈,画一画找出两种花之间的倍数关系,再一步步引导学生学会表述两种花之间的倍数关系。接着由飞来蜜蜂和蜗牛为情景,深化学生对倍的认识,充分让学生在学习的过程中,独立思考,互相交流,动口说,突出重点,突破难点。课末,纪老师设计了拍手游戏和分糖果,新颖且有层次,有利于学生对倍的进一步认识与提升。

                          

紧接着,由颜玉旋老师执教六年级上册《圆的认识》。颜老师以圆的视频作为导入,让学生感受圆之美,开启课程之旅。而后,经历观察、操作、归纳等数学活动,颜老师引导学生层层深入地认识圆。在巩固环节,颜老师设计让学生观看画圆中出现的问题,具有创新性,于问题中教学圆心决定位置,半径决定大小。然后,通过视频介绍圆规和画圆方法,点明画圆的要点,让学生再次用圆规画圆。接着,颜老师利用希沃白板制作了一个判断比赛的小游戏,巩固学生知识,这个游戏不仅让课堂更有趣,也体现了颜老师扎实的希沃白板基本功,灵活使用软件,让课堂更高效!

                      

最后,由省名师工作室主持人张茹华老师带来题为《让学习真正发生,积淀数学核心素养》的讲座。张茹华老师阐述了核心素养的重要性,以及自己对小学数学课堂教学的独特见解和个性实践。在核心素养的背景下,如何努力缔造“智慧·幸福”的数学课堂,让学习真正发生,让在座的各位老师受益匪浅!

                       

 

此次教研活动为同安区小学数学青年骨干教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相学习、互相促进,达到共同进步的目的。相信通过大家的努力,同安的小数教育将会更加美好!


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