双溪齐聚共交流,细打磨深促成长——同安区教育科学“十三五”规划2020年度课题开题论证系列报道

发布者:黄串治发布时间:2020-10-13浏览次数:351


 金风飒飒研起航,潜心构桥启课题。2020年9月22日上午,同安区兴国幼儿园大溪地园区举行了同安区教育科学“十三五”规划2020年度课题开题论证会。同安区进修学校副校长康东鹏、同安区第二中心小学副校长陈拱汉、同安区进修学校教研员施美

同安区实验幼儿园园长颜毅真、同安区兴国幼儿园园长杨惠真、同安区洗墨池幼儿园园长林少云、同安区朝阳幼儿园园长杨丽芳、同安区西柯中心第二幼儿园园长李志玲、同安区同城四季幼儿园园长洪认市、阳翟幼儿园园长陈小鹭及开题论证会相关的课题组成员出席了本次会议。

 会议由同安区规划办陈淑媚老师进行主持,共有五个课题进行开题报告,分别是:同安区兴国幼儿园杨惠真老师主持的《基于同僚性研修的幼儿教师专业发展的研究》、同安区滨新幼儿园邵丽明老师主持的《支持幼儿深度学习的主题绘本阅读实践研究》、同安区兴国幼儿园王珺老师主持的《绘本剧表演提升幼儿同伴交往能力的实践研究》、同安区第三实验幼儿园陈文静老师主持的《自主游戏中幼儿行为观察与分析的实践研究》、同安区西柯第二中心幼儿园陈美玲老师主持的《“海洋主题”故事融入表演游戏的实践研究》。课题组报告人分别从文献综述、核心概念界定、课题研究目标内容、研究思路和方法、研究步骤与计划、人员分工、预期成果等陈述了开题报告。最后陈淑媚老师进行了一场《有效教研助推课题研究》的讲座,为今天的活动画上了完美的句号。






 在这过程中,课题指导专家分别对课题进行现场评议和指导,专家们都充分肯定了此次五个课题的选题定位精准,选题新颖、具有研究意义和可借鉴的意义,也针对预期研究过程存在的问题提出了合理化建议,并一致同意开题。此次专家的引领为今后课题的研究奠定了基础、明晰了方向,助推课题有效开展。










 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。全体幼教同仁将以课题为载体,踏踏实实地进行教学研究;以课题为平台,在研究中不断提升教育教学品质。新起点,新台阶,新挑战,任重而道远,为新的征程谱写新的篇章。



(供稿:区教科室,兴国幼儿园 吴颖璨 陈淑媚)