金秋十月，丹桂飘香。2020年10月20日，厦门市教科院小学各学科教研员们组成的视导小组，在叶金标主任的带领下，对我校进行了为期一天的教学视导，同安区进修学校各学科教研员全程陪同。本次视导以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》为指导，围绕着学校课程建设、教学常规和课堂教学等方面展开。
上午，视导组的教研员们先是在我校陈军令副校长的介绍下，参观了校园，了解我校的办学理念和校园文化。随后，深入课堂随机听课，随机听取了各年级的语文、数学、英语、道德与法治、信息技术、科学、综合实践、音乐、美术等学科的课堂教学，主要了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力，关注孩子们的学习状态，教室内的文化布置。
听课后，各学科的教研员们与上课老师进行评课研讨交流，从教学目标、教学技能、教学效果等方面细致耐心地给上课老师进行点评和指导。既肯定了老师在教学过程中的闪光点，同时，针对老师们在课标解读、教材研读、教学实效等方面的不足，提出了许多合理化的建议，助力教师成长和提升教学实效。除了深入课堂，专家老师们还深入了解我校教学常规工作，认真查阅学科教案和教研组、备课组的活动记录、教学计划，翻阅了学生作业，了解导优辅差工作的落实及社团活动的开展，并调研学校课程建设情况。视导专家组各位老师的工作态度，敬业水平和教学引领，都值得我校每一位教师学习。
下午，视导组成员对视导情况进行反馈，会议由叶金标主任主持。反馈会主要围绕课堂教学情况、教研组的建设情况展开。叶金标主任表示：视导旨在发现各校的办学亮点，总结办校和教学经验，并对好的做法加以推广，以发挥优秀学校的辐射作用。
接着，各学科教研员针对上午的课堂教学和常规检查情况分别进行了反馈，专家们一致认为，我校教师们课前精心备课，在教学中时时关注学生的学习习惯和学生的学习情况，能够即时反馈课堂上生成的信息，注重对尖子生的培养。各位专家各抒己见，对我校的闪光点赞许有加，如：我校信息与技术学科在实验室设备齐全，老师在教程方面的创新值得称赞；道法课上，教师指令明确、课堂秩序井然，四人合作学习小组的模式令人眼前一亮，同时注重对学生思辨精神、法律意识的培养；学校活动丰富多彩，搭建了各种各样的舞台，让学生能够在各方面展现自己的才艺；语文教师们对语文要素的把握精准，在教学中能够让学生进行充分的语文实践；数学教师们准备充分、思路清晰，在课程设计上有所创新；英语课上，学生的语音面貌良好，智慧课堂等现代教学技术的使用，扩充了课堂容量，能够即时了解学生的掌握情况；科学的学科定位有了很大的转变，学科地位得到提高；综合课教师精心准备，勇于尝试，汇报课过程扎实、环节紧扣、形式多样、活动真实；音乐教师团队优良，未来可期，专家期待我校的音乐学科能够在同安区发挥示范辐射作用。
当然，各位专家怀着殷殷期望，对我校今后的发展提出了许多宝贵的意见和建议，如：应更重视科学实验室的建设，专用教室的布置定时更新，关注细微处的改变；关注对学生思维的培养；加强对课标和教材的解读；提高备课组的计划性和实效性等。叶金标主任对此次视导活动做最后总结并提出了富有创见性的几点思考和建议，如：教师要注重讲课的艺术性；各教研组、备课组的建设需更上一层楼，各备课组的对话要详要实，在备课活动中要有真正思想的碰撞，从而引领年段的发展。叶金标主任特别强调：质量是教学的生命线，要切实做好培优工作。
紧接着，同安区进修学校王芳副校长发表讲话，王副校长提到，各位专家对我校的反馈客观公正、切中肯綮，指出工作中的不足，明确发展方向。虽然，我校还是一所各方面处于发展中的年轻学校，但自独立建校以来发展的脚步很快，各方面取得的进步是喜人的。相信我校在杨校长的带领下，会质量更加优良，学生更加喜欢，家长更加满意，社会更加认可。
最后，杨志现校长对各位专家一天以来的听课及各方面的指导表示衷心地感谢。能够大面积的、面对面的接受本市顶级专家的指导，对我校教师来说，是莫大的福音和珍贵的洗礼，意义非凡。杨校长明确了教研组、备课组在今后的努力方向，重视队伍建设，树立老师们团体作战意识，明确学科理念，并把学科理念贯穿始终，引领老师进行课题研究，扎实稳步提高教学质量。
此次视导活动拨云见日，为我校今后的教育教学工作开展指明了方向，我校将以此次市教科院的教育教学常规视导为契机，“择其善者而从之，其不善者而改之。”继续狠抓教学质量，在教育教学之路上从现实的基础出发，向着理想的境界迈进。我们将乘风破浪，求索前行。
图文：同安区第三实验小学 陈丝茗、肖群
审核：同安区教师进修学校 林芬