鹭岛求学热情高 蓄势待发新征程——同安区2018年首届区级学科带头人培养对象培训班第一阶段培训系列报道(二)

时间:2019-02-16浏览:1378

       

三尺杏坛,思想和灵魂碰撞耦合,演绎着生命的厚度与精彩。怜惜花开,氟氲春暖,香浸彼岸,花开成海。2019年2月16日,同安区首届学科带头人培养对象培训班第一阶段培训的活动继续在厦门和悦大酒店如火如荼地进行着。       

上午,厦门基础教育领头羊、课题研究专家、市专家型教师、来自厦门教科院教研室的郭贯群副主任为学员们作了一场以《素养铸底,汲取能量隐生长》为主题的精彩讲座。郭老师涵养深厚又风趣幽默,一上午的课让大家耳目一新,深受启发。讲座从一系列富有哲理的小故事说开去,讲到了牧羊人与砍柴人的故事、公主与月亮的故事、小马过河的故事等。这些深入浅出的故事传达的道理让大家醍醐灌顶。

随后郭老师又生动幽默地讲述了教师如何在教学及生活中吸收正能量,紧扣教师发展培训目标,用四“跳”成就四“度”,特别是关注考试风向标,告诉大家高考全流程要优化,还有人才培养要求风向标——21世纪核心素养5C模型,同时要多角度选拔人才等一些符合时代需求的正能量的内容。他旁征博引,娓娓道来,让老师们听得津津有味,深受教益。

时间像沙漏般流逝,大家还意犹未尽时课程已接近尾声。这是一个有掌声、有笑声的课堂。学员们认真聆听、专心做笔记、与专家良好互动,收获颇多。通过专家的用心培育,再加上学员们的积极主动学习,大家的专业素养会不断得到提升。

下午,国家二级心理咨询师李晚平老师为学员们带来了一场以《认识自我与职业发展》的特别讲座。李老师有二十几年的企业工作背景,丰富心理学知识,在职业生涯规划上也有自己独到的研究。她长得温文尔雅,课堂上语态亲和,和大家亲切地交流分享。

李老师开门见山介绍了课堂内容主要从“知己,识势,定位,行动”四个方面开始带领大家重新认识、定位教师这一职业,借助表格工具探索自己的内在优势,挖掘自己内心真实的梦想,让大家重塑或者更加清晰自己的职业目标。首先她打破传统课堂教学模式,带领我们进入到一全新的互动交流平台。她让大家用“如果我是一种植物、动物、音乐、电影等,我希望是什么?因为什么?”的句式做自我介绍,让大家在有趣的交流中重新认识自己。

随后李老师又带领大家画个人规划的彩虹图,在绘画图中找自己的位置,小组组员互相交流自己的优势,在纸上画手指图书写自己的职业梦想,了解自己的特点等,丰富的课程内容给大家带来一波波的促动与惊喜。

课上学员和老师互动频繁,把自己在教育过程中遇到的困惑和自己对课程的独特见解提出来与讲师共同研讨,获益良多,现场气氛十分活跃。

一天的学习,老师们收获满满。未来,是一段漫长而富有挑战的旅途,愿我们在大家庭中,一起走在改革前沿,内练素养,外塑形象,在广阔的教育领空展翅高飞吧!

                 (图、文:叶雪苹、卢丽丽、王惠慧    编辑:吕艺旋)