行而不辍研课标，芳华待灼新征程
——记同安区小学道德与法治教师新课标全员培训（一）
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。为推进义务教育课程方案和道德与法治课程标准（2022年版）的有效实施，更新教师理念，促进教师掌握在新课标理念下使用现行教材教学的基本策略方法，提升课堂教学质量。2023年2月28日，同安区开展“小学道德与法治教师新课标全员培训（一）”，本次活动由同安区小学道德与法治教研员吕玉敏老师主持，培训线上、线下同时进行，上千名专兼职小学道德与法治教师相约线下，共聚云端，共学新课标。
上午场我们有幸邀请到厦门市教育科学研究院小学道德与法治教研员潘诗求老师进行精彩的《小学道德与法治课标新要求及教学应对》专题讲座。
潘诗求老师以刚刚过去的2022年厦门市班主任基本功岗位练兵大赛为引，指出日常班主任工作与道德与法治课的共通之处，激起在场专兼职道德与法治教师的共鸣，借此引入对新课标的讲解。潘老师指出，新课标凝练阐释了学科核心素养，贯彻落实了“八个相统一”要求，提出了具体的教学建议等。面对新课标提出的新要求，潘老师也给出了相应的教学应对方法。他通过丰富的视频课例说明，在道德与法治教学当中，要创设富有思辨性的教学情境，注重学生的亲历和体验，选择灵活的课堂教学活动。同时强调在新课改的浪潮中我们要与时俱进，将项目式学习、议题式教学等新理念运用到实际教学当中。
下午场我们诚挚邀请到福建省名师、学科带头人、厦门市名师工作室领衔人、海沧区教师进修学校小学道德与法治教研员王双莲老师进行题为《把握课程结构 优化教学实施》的讲座。王双莲老师从课程方案说起，解析什么是“课程结构”，进而点出道德与法治课程标准中的课程建构是遵循育人规律，呈现“同心圆”扩大的。王老师的讲座精彩之处在于她以一线兼职教师的困惑为支点，分块为我们提供了行之有效的教学实施方法。如“重复”的解决之策是厘清纵横关联，她以人与自然主题为例，让老师们明白了教材内容是螺旋上升的，不同学段针对同一教育主题有不同的要求。在讲座中王老师不仅基于教材提出教学实施之策，更联系生活提醒教师反思如何让孩子有足够的“未来生活力”。
培训结束之后，教研员吕玉敏老师进行了总结。感谢两位专家为我区带来两场内涵深刻，内容丰富的课标培训讲座。潘诗求老师讲座《小学道德与法治课标新要求及教学应对》既有理论高度，也有实践深度，让与会教师受益匪浅。王双莲老师讲座《把握课程结构 优化教学实施》既有深刻的理论思考，也有丰富的实践案例，还有来自一现兼任教师的困惑及解决之策，具有极强的针对性和指导性。
长安何处在，只在马蹄下。新课标，新方向，新征程。同安区小学道德与法治教师们将以此次培训为契机，行而不辍，思辨笃行，将新的教学理念落实的课堂教学当中，紧跟时代发展，一路探索，一路前行。
（供稿：同安区教师进修学校 文：新辉小学吕姗姗 图：新民中心小学吕阿婵）