12月8日上午，全区地理教师齐聚同安区教师进修学校，聆听了来自自然资源部第三海洋研究所纪建达博士的《11次北极科考见闻》讲座，纪博士用生动幽默的语言从“极地科考的由来与意义”“雪龙2破冰船”、“北极科考生活”以及“北极纪行感想”四个方面给老师们分享了北极科考经历以及感悟。
首先，纪博士讲述了极地科考的时间轴，1984年以来，中国首次进行南极科考，迄今为止已完成36次南极科考之旅；而北极科学考察起步较晚，自1999年7月至今共完成11次科学考察。地球的南北两极，是全球变化的驱动器、全球气候变化的冷源，对其进行深入研究极具科学意义。而关注极地的生态环境演变与气候变迁也是地理教师所必备的专业素养。
接着纪博士通过展示许多珍贵的第一手照片和视频资料向大家介绍了破冰船“雪龙2号”和北极科考生活，先进的科考设备、牛气的“北极大学“、美丽的“北极彩虹“浮冰”“融池”“冰海天使”、可爱又可怕的“北极熊”、神秘的“浮冰下的海域”、神奇的“不落太阳”，无一不让在场的地理人向往。同时，纪老师也谈到科考过程中的可能遇到的冰裂隙、暴风雪、冻伤、晒伤等危险，让大家了解到科考工作的危险与艰辛，感受极地科研工作者们坚韧勇敢、吃苦耐劳、团结协作的美好精神品质。
最后，纪博士和大家分享了“仗剑走北极”的所思所感，谈及在漫漫的征途中，队员们同甘共苦、生死与共，渐渐凝聚成昂扬拼搏的科考共同体以及我们国家从对北极一无所知到建成多个考察站，从没有一艘专业科考船到如今海陆空立体考察，从纪博士平实却饱含深情的话语中，我们感受到祖国的日益强盛，身为国人，与有荣焉，同心戮力，不负华夏；身为地理教师，我们也将学习科研工作者创新拼搏的精神，不断提升自身的专业知识和业务水平，带领学生用地理的眼光认识和欣赏我们的世界，用地理的思维解决现实中的问题。
