“忽如一夜清香发，散作乾坤万里香”，有人说，冬季是个需要有温暖记忆的季节。12月4日—6日同安区部分名师工作室及课题组成员应莆田市荔城区教师进修学校邀请前往莆田市研修之旅恰似暖阳，化作两地初冬片片芳菲。
镜头一：深研讨取经，为交流解惑。
12月4号下午，研修活动成员们来到荔城区第四实验小学，在荔城区教师进修学校的精心组织下，荔城区教师进修学校副校长方建华、小学教研室主任林毅青、小学教研室副主任林志携手莆田市部分名师工作室与同安研修活动成员们倾情研讨。
荔城区教师进修学校副校长方建华首先致辞，对同安研修活动成员们表示热烈欢迎，希望两地教育人能不断加强交流。紧接着，莆田市名师工作室领衔人陈洁老师、詹萍老师、张燕萍老师分别为研修成员们做了专题讲座，就群文阅读教学如何促进学生素养、生活案例在小学道德与法治教学中的应用及小学语文读写共生教学策略运用等研究专题进行详细分享。最后，双方交流在教育教学研究过程中的困惑，现场互动气氛热烈，不断碰撞出研讨的火花。
12月4号晚上，各名师工作室成员们就论文撰写开展交流，从论文研究方向、取材、结构等开面开展广泛交流并研讨终期考核有关工作。
镜头二：明办学特色，为教学添彩。
12月5号上午，研修活动成员们参观荔城区第四实验小学、荔城区第一实验小学等学校。一行人在参观走访的学校则感受到了不同的教育理念和办学特色。成员们就教育理念与教学管理提出了各种交流研讨，表达了“资源共享、优势互补，互相促进、共同提高”的教育新格局。
12月5号下午，同安区名师工作室与莆田市荔城区名师工作室开展读书沙龙活动，在明亮温馨的图书馆内，手捧教育专著，说心得，解困惑，谈收获，教育人的幸福轻轻萦绕心间。
镜头三：探研究细节，为教育蓄力。
12月6号上午，同安区名师工作室领衔人洪延平老师、陈燕玲老师、陈延芳老师及同安区林加进名师工作室核心骨干林秀美老师做了专题讲座。洪延平老师娓娓道来“一米阳光”教师读书共同体的十年发展历程；陈燕玲老师介绍了团队研究成果，就阅读策略的运用与落实做深入阐释；陈延芳老师与林秀美老师聚焦读写课堂，通过鲜活的案例不断构筑自然、开放、轻松、活泼的语文课程。
研讨，精彩常在；教学，初心不改。短暂的研修活动，我们“聚是一团火”；回归教学岗位，我们“散作满天星”。教育教学征途路漫漫，莆厦研修同行，教研常伴，愿下一次相遇，历尽千帆，我们是教育路上更好的自己。
图/文：同安区第二实验小学 纪秋雯
审核：同安区教师进修学校 苏蜜团