取长补短学经验,他山之石可攻玉 ——记2023年同安区小学综合实践活动及劳动学科专题研修班系列报道(二)

时间:2023-04-11浏览:10

 2023年4月11日,同安区小学综合实践活动及劳动学科专题研修班来到杭州绿城育华小学和杭州未来科技城海创小学两所学校零距离学习。

 杭州绿城育华小学坐落在杭城西部,环境优美,风格雅致,设备先进,是一座融花园、校园、家园、乐园于一体的美丽校园。首先,曾水清校长的讲座《项目化学习的小学生课堂教学落地》,侧重为我们介绍了他们学校项目化学习活动之间的有机衔接,展示了各个年级广域课程教学实施的具体措施、“蝴蝶花房”主题项目化学习等课程成果。

 接着,许阳老师带我们实地参观了创想工坊、墨趣苑、印记坊、陶淘居、文交厅、校史馆、蝴蝶花房等。学校的角落都承载着孩子们各类美术作品、书法作品、陶艺作品、剪纸作品……看着这些作品就像看到一个多梦的世界、快乐的世界,每一个儿童都是鲜活而独特的生命,在育华这个理想中的儿童世界,孩子们和他们的作品得到了应有的信任与珍视。

 午后清风微拂,开启新的旅程,研修班来到杭州市未来科技城海创学校实地学习。该校四年级“小导游”带领我们参观学校的各种场馆。进入校门后的草地分为两部分,中间的草坪改造为污水循环净化系统和设立充满成长希望与未来科技感的雕塑,两侧草坪改造为“海创竹园”,结合“海创”的篆体字形状让学生参与种植不同品种的竹子,形成迷宫。让孩子们对科技充满猜想,突显学校“做未来世界的中国人”的校训。漫步校园,“海创电影院”“海创树屋”“海创粮田”“海创土豆园”“海创麦田”“海创葡萄园”“海创橘园”“海创动物家园”等“海创场景”,处处有实践,满目皆学堂。

 随后,研修班聆听章了献明校长的精彩讲座,学习了课堂与场馆间的融合。孩子们大胆跟泥土打交道,和大自然进行长期的密切接触,让他们的脸上洋溢着“乐学”“爱学”的笑容。整个学校将劳动教育和语文、数学、体育等学科融合,从生活真实情境出发,引导孩子积极成长,满足了“让所有孩子都喜欢上学,让所有孩子都喜欢老师”“孩子就会喜欢学习”的教育理念。

 为了促进德智体美劳全面发展,两所学校重视劳动实践,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生的劳动素养。借他山之石,琢己身之玉。希望研修班学员在综合实践活动和劳动教育教学之路上潜心修道,砥砺前行!