莫负春光好

 莫负春风娇

 繁花似锦向学路

 浅吟低唱蓓蕾生

 终是育人行

 一往无前以赴之

 夙兴夜寐以求之

 不遗余力以成之

 ……

 春日研修，催放一树繁花；逐梦育人，沉醉一路芬芳。为进一步提高我区幼儿园教师队伍的专业素养和教育教学能力，促进教师专业化成长，同安区2023年幼儿园教师素养及教育教学能力提升班全体学员们于2023年4月9日—14日在大连开启了研修之旅。

 春无遗勤，秋有厚冀——千帆竞发旅破冰

 人勤春早，抖擞精神。春暖花开之际，一切刚刚开始。2023年4月9日，在同安区教师进修学校王芳副校长的精彩致辞下，培训班拉开了本次培训的序幕。王芳副校长勉励老师们站在儿童立场，以儿童视角出发思考问题，同时对参训老师们提出了三点希望：望珍惜学习机会、望切实提高技能、望持续发光发热。做教育能做的事，做教育应该做的事，为胜任新时代的幼儿教师而努力，做精业笃行的银城幼教人！

 这个春天，向下扎根，向上生长。同安区祥平中心幼儿园李明月副园长作为学员代表发言。此次赴鲲城，定会珍惜此次机会，遵守培训纪律，确保个人安全，认真学习，积极思考，举一反三，真正做到学有所获，学有所用，用有所果。

 教培携手，学思并肩——车在马前求甚解

 春归万物生，风暖踏新程。2023年4月10日，主办方特邀东北师范大学教育学部教授、博士生导师、中国学前教育研究会理事、吉林省学前教育研究会副理事长王萍教授，为学员们进行了聚焦幼儿园课程建设和区域游戏的专题讲座。

 育人者，恒思之。上午，王萍教授从现代教育的变化和面临的挑战出发，结合现行的政策方针为老师们理清了幼儿园课程与园本课程的区别与联系，通过丰富的课程实例，阐述了幼儿园园长和实践教师们应具备课程领导力的重要性与必要性。

 基于儿童，回归自主。下午，王萍教授的专题讲座《幼儿园区域活动的设计与实施》，为一线教师梳理了优化区域活动的指导策略。从区域活动的开展、创设两方面发人深省，为教师在区域环境的创设、材料的投放、游戏开展的步骤、观察记录的策略提出宝贵的建议。

 左右采获，捆载而归。悉心聆听完两场讲座，学员们理解了从儿童角度出发、站在儿童身心发展规律和学习特点的角度去思考区域活动的价值，终于明白区域活动的实践与推进，关键在教师，焦点在幼儿。

 耳闻眼见，明目达聪——力学不倦潜钻研

 阳春四月，淡墨晕染，草色生香。2023年4月11日上午，学员们前往大连市高新区中心幼儿园进行观摩与学习。在王淑华园长和老师的陪同下，学员们参观了幼儿园教室区域布置、走廊环境、户外混龄区等室内外环境，并聆听《规范、改革、创新——新时代幼儿园园长的不懈追求》的主题分享。紧随其后的是高新区两位老师分享的游戏案例《有趣的玩沙之旅》和《快乐的滑行》，通过精彩案例的分享，学员们对如何支持儿童进行高质量的游戏活动有了更清晰的认识，懂得要把游戏空间、自主权交给孩子。

 春之美，在于生机与勃发；教之美，在于钻研和提升。下午，乘车奔赴至大连市甘井子区教育局春田幼儿园进行观摩与学习。王秀波园长向大家分享《幼儿园课程建设的思与行》专题讲座，王园长以“领衔式教研”、“蹲点式教研”、“案例式教研”来发现教师在开展课程建设中的真问题，进行问诊把脉，实现教研共同体，之后还结合幼儿生动、真实的活动案例，引导教师作为课程的规划者、实施者、参与者，真正走近儿童，倾听儿童。

 妙趣横生，朝气蓬勃——勇往直前显生机

 民间游戏和健康自然的碰撞，别有一番趣味。一根绳子、一个轮胎，是幼儿运动潜能的考验；一组梯子、一道障碍，是幼儿翻山越岭的勇气。2023年4月12日，我们感受到了大连市普兰店区海湾幼儿园里，孩子们活动的魅力。在活动中，教师赋予幼儿权利，鼓励幼儿主动参与、多元表现，实现幼儿在游戏活动中的主体地位。

 教而不研则浅，研而不教则空。为进一步推进户外混龄体育活动的开展，引领混龄活动改革的发展和深入，当天下午，学员与海湾幼儿园的教师们聚集一堂，围绕“户外混龄自主大体育的核心经验梳理”进行研讨。研讨中，学员老师们积极融入其中，根据幼儿户外活动现状，梳理了不同年龄段的核心经验，并以此为基础，设计了观察记录表，助推本园教师的后期观察与分析。

 教育有言，花开无声。在接下来的《“绳”彩飞扬》《红色自主游戏》两个案例分享中，提升了老师们课程实施过程中开展、推进、反思、总结的能力，也将在课程研究的道路上且研且思且行，努力探索实现班本课程的真正价值。

 潜移默化，归全反真——深耕广积汇生活

 师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦。2023年4月13日，学员们在大连市甘井子区教育局幼儿园、甘井子区教育局蓝山幼儿园开启了新的一天学习旅程。谋猷以殚精竭虑，躬行以奋发图强。

 培训中，我们共同聆听了王秋霞园长带来的关于《基于儿童视角的互动式幼儿园环境创设》讲座。王园长通过理论联系实际，让我们感受到环境作为幼儿园教育的“隐性课程”，是孩子们学习的有效途径和重要的教育手段。儿童才是环境中最美的风景，要站在儿童立场上，让环境与幼儿真正产生互动，只有站在“儿童视角”审视问题，将其学习方式还原的时候，环境才会有生命感。

 寓教于乐，其乐无穷。下午，由大连教育学院李云翔老师为学员们带来精彩讲座《在生活和游戏中的学习与发展》。李老师结合幼教相关文件精神，对在场的参训学员在树立正确的游戏观、儿童观等方面给予了深刻的启迪，让教育回归生活，回归游戏，让儿童真正回归本真。

 博学审问，藏修游息——一树百获唯教育

 春暖花开满目皆景，唯有勤行不负时光。4月14日上午，在同安区教师进修学校的精心组织和周密安排下，为期六天的同安区2023年幼儿园教师素养及教育教学能力提升培训落下了帷幕，带着满满收获，我们迎来了结业典礼。

 击鼓催征稳驭舟，奋楫扬帆启新程。学员代表陈思捷发表的结业感言讲出了每位学员的心声，回顾了此次学习带来的收获与感动，分享了自己的体会与感悟，表达了大家对未来的期待和决心。而后，同安区教师进修学校教研员施美苹老师为本次培训进行了精彩的总结。施老师以理解包容、认真坚持、朝气自信这三个关键词与学员们分享了本次学习的感悟。

 你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。施老师与学员们共勉的话语，在学员们心中激起千层浪。

 保持热爱，奔赴下一场山海。我们回望，此次培训，不仅提高了参训教师自身文化素养，更进一步提升了教师对课程建设、游戏开展、环境创设的实践能力。让我们守护好教育的初心，奔跑在理想的路上。

 回头，有一路的故事；低头，有坚定的脚步；抬头，有清晰的远方。银城幼教人将满载着满满硕果，蓄力赋能，踔厉奋发，且行且思，不断精进，为银城教育增光添彩。

 图/文：各组成员

                                                     审核：施美苹

 厦门市同安区教师进修学校幼教室

 2023年4月14日