从调查入手 为壮腰献策

时间:2019-03-27浏览:1039

早上,同安区教师进修学校康东鹏副校长带队,中学教研室教研员一行数人,对华兴实验学校进行了为时一天的专题调研活动。

上午,调研组从基础过关、训练到位、课堂落实、跟踪到人四个方面,通过查看资料、课堂听课、教师座谈、学生检测四个途径,进行了全面细致的调查研究。

下午教研室杨志毅主任主持召开了调研反馈报告会,教师进修学校康东鹏副校长、华兴学校曹校长、中教室全体教研员以及华兴学校初中部全体教师参加。

                   


首先各学科教研员反馈学科调研情况。大家充分肯定了华兴做得比较好的地方:课堂学习目标明确,学生自主学习积极性高,双基训练落实到位,当堂过关检测到位,师生精神面貌好。同时也指出了教学中存在的不足,提出了可行的建议。如:学生能力训练要加强;基础过关方法要创新,要多研究考纲考点;多参加教研活动,提高教师专业素养,提高教学效果等等。

                      

    其次,康东鹏副校长做了总结发言,并提出了四点建议:

第一,把目标导学法落实到位,不要质疑。核心是明确落实学习的任务,学科要知道做什么?怎么做?要做到基础过关、训练到位、课堂落实,跟踪到人。

第二,要充分利用好学生自习课时间,协调好各科时间分配。这些时间学生应该做什么?

第三,要尊重学生。眼中要有学生,及时关注学生,尊重学生的劳动,作业批改后要尽快反馈,劳动成果得到尊重才会有积极性。

第四,多学习多交流多参加教研活动,也可以出去听听别人的课。

最后,华兴学校曹炳乾校长作了表态发言。曹校长说,我深感荣幸,中学教研室能做我们的后盾,给我们专业指导。我们的老师有敬业精神,但整体能力有待进一步提高,对教材处理、课堂把控还不好。但我们有理由相信,在领导和专家的支持下,我们一定会取得更好成绩!


同安区教师进修学校中学调研组

                                        2019.3.27