“春路雨添花，花动一山春色。”为提高小学英语作业设计的质量，促进学生核心素养的落地，伴着新课标的学习热潮，2023年4月13日“同安区小学英语教师新课标全员培训（五）”在腾讯会议举行，此次培训特邀福建省普通教育教学研究室吴青梅老师，为老师们带来《基于课程标准的小学英语作业设计与实施》的专题讲座。
学而不思则罔，思而不学则殆。育人者，更应学思相伴。 首先，吴老师以3个Questions拉开讲座序幕。无论是作业时长，还是作业功效等，都是我们作为一线教育者应该思考的。基于以上思考，老师们随着吴老师进入“基于课程标准的小学英语作业设计与实施”的学习。
接着，吴老师指出日常英语作业设计存在的问题，如：对作业的功能等认识不足、单元内课时作业间缺乏逻辑关联和递进关系等。基于这些问题，吴老师引出相关政策和新课程标准对作业的基本要求，为教师指明方向。作业设计不仅要有利于巩固学生语言知识，还要有利于促进学生有效运用学习策略，增强学习动机。
最后，吴老师就新课程标准视域下的单元作业设计及实施策略展开说明。一份标准的单元作业应以确定单元作业目标为出发点，通过不同的形式呈现，进而总体反思改进。吴老师带我们欣赏了她任教时期的英语作业以及一些优秀案例。每一次改革都伴随着机遇和挑战，吴老师勉励全体同安区小学英语老师，一起迎接新一轮机遇和挑战。
一场春雨带来满园春色，吴青梅老师的讲座犹如一场春雨，为同安区小学英语教师的作业设计带来了生机与活力。会议尾声，同安区小学英语教研员吴春梅老师也呼吁全体老师践行新课标，赋能新课堂，促进学生核心素养的落地。让我们带着这一份学与思不断前行，励志笃行，聚焦作业，再谱新篇，为教育不断推陈出新，增光添彩。
供稿：同安区滨城小学 李婷婷
审核：同安区教师进修学校小教室
日期：2023年4月23日