针对问题,助力前行——记厦门市第二外国语学校初中专题调研

时间:2019-04-11浏览:960

为进一步贯彻落实市、区初中毕业班工作要求,带动我区初中教师教学行为和教学方式的自觉转变,增强教师的教学能力和教学水平,深化课堂教学改革,进一步提高教育教学质量。2019年4月11日,同安区教师进修学校各学科教研员及兼职教研员来到厦门市第二外国语学校,进行了为期一天的专题调研工作。 

专题调研活动中,各学科教研员走进课堂,分别听取了基础年级和毕业班语文、数学、英语、物理、化学、政治等学科教师的常态课。课后,教研员一一对每位授课教师的课进行评课,找优点、谈不足、解困惑,开诚布公地与老师们面对面交流,从教学技能、教学效果方面进行了点评和指导。按照“基础过关”“训练到位”“课堂落实”“跟踪到人”四项要求的落实情况,认真分析研判,并提出本学科提升对策与建议,老师们表示,借助本次调研小组的强有力的指导,努力提高自身课堂教学水平。

11日下午,召开了专题调研反馈座谈会。各学科教研员就听课、调研的情况进行总结反馈。充分肯定了学校教学工作的有序、有效,并对学校管理和教学工作提出了期待和要求:坚持教研兴师,提升教师水平,重视基础落实,狠抓落实训练。




最后李文金副校长代表学校发言表态:本次活动体现了专家引领,犹如春风化雨,带来满满的能量,为全面提高我校的课堂教学质量提供了良好的助力,我校将借力此次专题调研,奋力前行在教育教学的路上,在2019届中考力争上游,再创佳绩!

 同安区初中教学视导组

 2019年4月11日