素养本位，用爱培养全面发展的人
——同安区2017年市级骨干教师培养对象培训班培训系列报道（四）
一路向西奔湖湘，百年学府作书郎。
不畏羁程与骄阳，期携真经归故乡。
陆游说“挥亳当得江山助，不到潇湘岂有诗”，作为骨干老师的我们，带着求取真经的理想来到湖湘的百年学府，能不有诗意？
在湖湘的无限江山之间，我们可以眺望寰宇；在湖湘的文化厚土之上，我们可以滋养心灵。
2017年7月20日上午，我们迎来了超高颜值的女神级教师——湖南省教师发展中心的王彦老师，给我们带来《基于核心素养的文科教育改革》讲座。王老师知识渊博，经验丰富，有别于传统专家的条条框框，站在教育阵地的最前沿，既有艾宾浩斯.布鲁姆和佐藤学的教育理论，又有王者荣耀、大数据、尬聊、斜杠青年等热门话题。王老师立足于教学实际，从核心素养提出的时代背景、核心素养的内涵、核心素养与学科素养的关系等几方面，全面地向我们诠释了基于核心素养的文科教育改革，热情地与我们学员互动，充分展示了王老师适应终身发展和社会发展需要的优秀核心素养，相信各位学员都受益匪浅。从2014年教育部提出学生核心素养，到2016年学生核心素养研究成果发布，我们的教育改革进入了3.0的时代，相信核心素养、学科素养必将成为我们写论文做课题的热门话题，培养学生的核心素养也将是我们教学的终极目标。
下午，湖南师大附小党支部书记姚向云老师给学员们带来了一场题为《蹲下来，用“教育爱”温暖每个孩子》的讲座。姚书记从自己学生时代受到恩师关爱而逐步成长的亲身体验谈起，告诉大家：教师应该始终以爱教育学生，要在视角上、思维方式上、心灵上蹲下来，和孩子一起看世界。在赏识中静待花开，用宽容、耐心、慧心给孩子们博爱，激活亮点，传递自信，为孩子的求异思维点赞。她结合丰富而典型的案例，侃侃而谈，让在座的学员如沐春风，感同身受。交流环节中，学员们表示将秉承“爱满天下”的精神，严慈相济，把爱播撒到学生的心灵里，春风化雨，润泽桃李；蹲下来，用“教育爱”温暖每一个孩子。
概而言之，两个讲座给我们启示就是，在未来的教育征途中，我们要以素养本位的思想和爱去培养全面发展的人，为中国梦培养造梦者。
同安区教师进修学校培训处报道
（供稿：叶挺勇、丁智惠、吕春成/供图：叶琤）