捧着真心育人 向着幸福出发
——同安区2017年市级骨干教师培养对象培训班培训系列报道（七）
教育是一首诗，诗的名字叫激情。
7月23日早上，太阳早早地发了威，但挡不住大家学习的热情。我们所有的骨干教师，共同聆听了湖南省数学特级教师夏远景老师《教育是一个人与一群人的成长》的讲座。
夏老师以自己的实际工作为例子，分别从“从经历到阅历，从唤醒到反省，从成长到成功”等三个方面入手，带领我们领略了一名普通的数学老师兼任班主任，如何通过自己的努力，一路成长为国际数学教育名师的历程。
从夏老师的讲座中，我们可以感受到他的每一次蜕变，无不浸透着他一腔浓浓的爱，一股永不放弃的韧劲儿。他分享的“海选班长”、“放权班长组建班委”、“接力日记”、“接力梦想”、“接力班会”等班级管理做法操作简单，扎实有效，值得我们借鉴。
课间休息，学员们迫不及待地传阅夏老师班级学生的接力日记本。每页日记，他都很细致地做了回复，且言辞恳切，让人如沐春风。这些看似简单的做法要坚持下来，真的是一件很不容易的事情。就像夏老师说的，“一个人作一次秀不算什么，但如果能坚持‘作秀’，天天‘作秀’，那‘作秀’总有一天会变成‘优秀’！”最后，夏老师介绍了自己如何实现从成长到成功的蜕变的过程。从中，我们不难发现，不管是从经验型到研究型教师的蜕变，还是从粗放型到精细型教师的转变，或是传统型到创新型教师的蜕变，他的一次次蜕变都离不开不断地探索、研究。
正如，学员叶全省老师在分享感悟的时候提到的，夏远景老师，人如其名，在这盛夏里，带领我们走向梦想的远方，领略教育的美景！
午后的长沙如蒸笼，那窗外的蝉鸣，吵得人心烦。教室里，长沙市第一中学校长助理、高级心理教师彭健正为大家作《为心理美容做幸福的教师》的讲座。她以美容为喻，以幸福为题，娓娓道来，如做了一场心灵的按摩，舒缓了大家连日学习的疲劳。
决定人们是否幸福的并不是实际发生了什么，关键是人们对所发生的事情在情绪上做出何种解释，在认知上进行怎样的加工。彭老师用一个个事例说明了教师职业的要求、来自工作的压力、多重角色的重负、自我认知的偏差、职业个性的冲突偷走了我们教师的幸福感。
但是，如何做幸福的教师？彭老师以现实美容的过程打比喻，形象地教会大家心理美容、做幸福教师的四步法：一是洁肤，解除防御，还原本真；二是按摩，有效沟通，心理支持；三是敷膜，吸收营养，充电提高；四是润肤，最佳状态，展示自我。彭老师举例说明如何管理压力、怎样有效沟通、如何增加幸福感等，教老师怎样对工作、生活、身体。
倾听着彭老师的娓娓道来，闲步于心灵绿洲。最后，学员上台分享，回味着夏老师带来的满满幸福，感慨于他的用心。正如朱永新教授所说：“教育是一首诗，诗的名字叫未来。在承传文明的长河里，有一条破浪的船。”经过8天紧张的学习，我们的精神再次接受了洗礼，所有的老师已经准备好扬帆起航，捧着真心育人，向着幸福出发！
同安区教师进修学校培训处报道
(文郭丽娇、黄丽玉图叶建平)