芳菲四月,以研促教——记洪延平名师工作室教学研讨活动

发布者:苏蜜团发布时间:2023-05-18浏览次数:10

  为更好地发挥同安区名师工作室的示范辐射,体现名师工作室在促进优化学科教学、提高课堂教学效率等领域的引领作用,积极推动工作室建设工作的深入开展,洪延平名师工作室带教教研组活动于2023年4月26日上午在同安区汀溪中心小学如期举行。

  “深深浅浅的脚印,写满成长的故事。”本次教研活动围绕四下第六单元展开大单元整体教学,三堂课分别由汀溪中心小学叶燕老师及洪延平名师工作室成员梁瑾和叶绿馨老师执教。

  深耕在课堂,成长在课堂。上午第一节课,叶燕老师执教19课《小英雄雨来》节选,本着大单元教学的理念,叶燕老师以“少年成长故事会”为主题,紧扣本单元的语文要素带着学生走进文本,引导学生探索“为什么说雨来是小英雄?”指导学生如何把握长文章的主要内容,相机指导学生结合课后习题拟定小标题,最后让学生结合小标题用自己的话说说这个故事。整堂课叶老师以学生为主体,帮扶有序,培养了学生的语言能力,思维发展能力和情感表达能力。

  “解锁人物成长密码一”,第二堂课梁瑾老师教授“读长文,悟成长”--《我们家的男子汉》。梁老师带领学生复习读长文的方法:读长文--悟成长--换标题,并引出新方法:借助标题读“薄”长文;感悟形象,读“厚”长文。梁老师引导学生关注细节之处,深入体会男子汉形象,真正做到读“厚”文本。在理解与体会情感后,再让学生更换标题,再次读“薄”长文。

  “解锁人物成长密码二”,第三节课叶绿馨老师带来《芦花鞋》一课,叶老师精心设计教学任务,她引导学生制作“故事名片”;引导学生聚焦主要任务---制作“人物名片”,为青铜点赞;最后让学生讨论成长的意义。

  “水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。”活动最后,主持本次活动的刘佳苗老师对这三堂课进行了精准把脉,对三位执教老师进行点评,并给与教学建议。

  洪延平名师工作室带教活动走进汀溪如一场美丽的邂逅。我们坚信:研途一路繁花,众人必将致远。在这最美四月天,让我们一起伴着花香,和着鸟语,一路向美好且思且行。

                                                                                             图文:汀溪中心小学

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