2019年7月3日，培训班进入了第四天的课程。烈日当空，暑气逼人，但学员们的热情丝毫未减。
早上八点半，海淀区教师进修学校教研员胡小力老师为学员们带来了《用好教材 用活教材》一课。胡老师提出，当前新课程改革形势呼唤高素质教师队伍，要成为高素质教师，就必须吃透教材，用好教材，促进学科核心素养落地。而核心素养集中体现在文化基础、社会参与、自主发展三大方面。教师要适应这样的新变化，就必须学会在教材使用方面吃透教材、用好教材。紧接着，胡老师向我们展示了多种多样的课例，细致地向我们展示了如何在课程中贯彻、实现，真正做到用好教材。经过胡老师细致周到的讲解，培训老师们均表示受益匪浅，为今后的教学提供了许多灵感。
下午，北京师范大学历史与文化教育研究院教授徐勇老师给我们带来了《传统文化教育的意义和价值》一课。徐教授对我国传统文化信手拈来，博古通今，给学员们带来了一场文化的洗礼，让学员们深刻认识到了传统文化教育是最有价值、最优质的教育。它不直接养成某种特定的技能，但它实际上是从更深刻、更深远的层面，做好夯实基础、调整结构、完善素质的工作，是一种源于根本、专注根本、为着根本的教育。
值得一提的是，今天参与培训的学员同时有英语老师和历史老师，面对着跨学科知识，老师们并不觉得枯燥，时而静静聆听，时而奋笔疾书，意犹未尽，还纷纷表示这样的机会难得，历史老师学习英语，英语老师学习国学，这种别样的方式未尝不能拓宽眼界，为老师们今后的教学另辟蹊径，提供灵感。
作为一名教师，只有根植于深厚土壤，努力汲取养分，不断学习，开拓视野，才能紧跟时代潮流，真正做好教书育人的工作，孕育出繁茂的果实。相信经过这一场国学文化的熏陶，会更增进学员们对祖国优秀传统文化的了解和学习兴趣，进一步增强国人的文化自信，真正做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。
报道：第二批（1）班宣传组
文字：江燕红 全玉梅
摄影：李艳红
编辑：陈惠萍