根据省课题研究计划，为了落实课题的实践研究，提高我区小学美术教师的课题研究水平，促进我区教师的梯队发展，促进教师的教育教学能力的提升，促进新老教师的交流与发展，根据学科的工作计划，2021年3月30日于同安区教师进修学校附属小学召开福建省“十三五”规划2019年度课题《漆画蛋壳镶嵌技法在小学美术活动中的实践研究》暨同年区小学美术“基于深度学习下的美术能力培养策略研究”主题教研活动。本次教研活动由同安区教师进修学校组梁思棋老师主持，共有65名专职教师参加活动。
活动由三个环节组成。第一环节由三名厦门市骨干教师进行授课。首先，由郭谦老师执教了一堂精彩纷呈的美术课《化平凡为神奇》。郭老师的课堂注重以学生为主体，通过引导学生欣赏漆画作品中蛋壳技法所呈现的肌理之美，引入“蛋壳贴画”的创作要点教学，培养学生对基础造型能力的创造性表现和实践能力。把省课题的研究内容落实到具体的课堂教学上。郭老师的教学语言亲切简练，意在启发学生感受平凡中的神奇之美。郭老师的教学准备很充分，利用精彩的微课进行创作示范，得到了各位老师的一致好评。
第二节课是由卓金镇老师执教的《叶子上的“小血管”》。在课堂上，卓金镇老师从辨认树叶的形状到画一画树叶的形状，一步一步引入教学重难点。通过出示各种各样的树叶让学生自主观察树叶的外形有什么特点，卓老师顺着学生的回答一步步引出了树叶上的叶脉就是树叶的“小血管”。最后从设计树叶的形状到叶脉，逐步带领学生了解线描、认识叶脉，勇于表现、巧于绘画。
第三节课是叶进兴老师的《多彩的梦》。他以动画视频导入，随后又让学生尝试分享自己特别的梦境，调动学生的兴趣。再通过欣赏《我和我的村庄》、《记忆的永恒》等经典美术作品，感受画家笔下梦境的奇幻与美丽色彩，层层递进。其次，叶老师还采用了启发式教学，引导学生分析绘画选材，讲解刮蜡纸的用法。此外，叶老师以自然生动的语言与学生交流、问答，他的教学用语在实际的教学情境中挥洒自如，贴近课堂、贴近学生。
第二个环节评课。在评课环节当中，区美术教研员梁思棋对本次教研活动的公开课给予了肯定，对上课的几位资深老师也进行了一一点评，值得肯定的是资深教师们在真实教学情境下的技法教学中具有循循善诱的特点，善于引导学生学习美术技巧。本次活动对于区里年轻教师是一次好的学习机会，新教师应当向资深教师学习、在技法引导方面多下功夫。
第三环节讲座。区教研员梁思棋老师对本次活动做了精彩讲座《谈谈漆画》。梁老师主要从漆画的发源历史、发展沿革、当代现状进行详细叙述，带领大家欣赏了诸多经典的优秀漆画作品，领略漆画之美。此外，梁老师还侧重从漆画绘制技法、个人漆画创作案例等方面进行经验分享，学习漆画知识。梁老师还鼓励在座教师们多练习绘画提升基本功，日积月累定能获得经验，促进成长！将教师的专业技能提升用于美术课堂当中，进一步提高美术课堂教学质量，全面提升学生美术综合素质。
本次活动充分发挥区美术骨干教师的引领、示范、带头作用，旨在探究“深度学习”下美术课堂的教学规律，优化教学方略，从而提高美术课堂教学时效性；通过公开课、评课、讲座等多样方式，共享共研、促进区域校际之间的相互学习与交流，使同安区美术学科教师美术教育教学能力全面提升。
（文章来源：同安区官浔小学李文捷 同安区教师进修学校）