2018年11月21日，全玉梅名师工作室全体成员走进厦门市国祺中学，辅导了李亚旋老师的区级公开课和开了题为《微课和英语教学》讲座。发挥了名师工作室的高端引领、专业研修和辐射带动作用。参加本次活动的有全区初一年的英语老师、近5年入职的老师及全体名师工作室成员，共80多人。
首先，李亚旋老师上了一节听说教学研讨课。研讨课前两周开始，全玉梅老师和陈春兰老师即对李老师的公开课进行了认真细致的指导，一起分析教材、一起备课设计、一起反复磨课。课题是人教版新目标Go For It! Book 7A Unit 7 How much are these socks? (Period 1)。李老师的这堂课，采用任务型的语言教学模式，从学生的实际出发，结合教材内容，创设真实的语境，重视学生“做事”过程，设计了多种游戏、活动或任务，体现了任务型教学模式的特点：真实性、互动性和趣味性，培养学生的学科素养。课堂上学生们积极参与小组活动，通过交际过程中语言的大量接触和使用，学生在完成活动或任务的同时，轻松自如地习得语言。
课后，名师工作室的骨干成员叶云辉老师组织了评课活动，林中慧、陈阳阳和颜雅静三位老师积极参与了评课。她们肯定了这堂课的可取之处，同时对不足之处予以客观评价并提出了宝贵的建议。工作室的老师们通过这个平台，与参加的老师们分享了从多角度地探索任务型教学和听说课教学的方式方法。与会的老师们纷纷表示：从名师工作室这种专业的听评课研讨活动中，不仅提高了自己的理论水平，而且在今后的教学实践中具有积极的借鉴和启示作用。
评课之后，由工作室骨干成员林琳老师开了题为《微课与英语教学》的专题讲座。讲座中，林老师和大家分享了什么是微课、怎么做微课及微课案例。同时，林老师也和大家分享了七年级的教学心得，为初中教师特别是新教师进一步研究初中英语教学、解决英语教学中存在的实际问题提供了极其宝贵的建议，让与会老师受益匪浅。
之后，工作室的全体成员就研讨课的设计与反思再次用心地指导了李亚旋老师。
总之，全玉梅名师工作室达己成人有温度，引领辐射有气度。
全玉梅名师工作室 执笔人：陈春兰
2018年11月21日