春天，读一首关于学习的诗吧，今天也是与学习相遇的日子。2021年4月21日，在美丽的浙江杭州，同安区第三期名师工作室成员及基地校骨干教师教育教学能力提升培训班的老师，又开始了新一天的学习。
上午，我们走进了坐落于西溪国家湿地公园旁的杭州公益中学，聆听了“阿潘”校长潘志平的讲座《以亲情做学生喜欢的好老师——阿潘的成长故事为例》。阿潘校长以自己的亲身经历现身说法，主要从三个方面进行阐述：阿潘校长的成长故事和体悟；阿潘和亲情教育；怎样拥有一副好心态。
其中，阿潘校长围绕着“喜欢”这个词谈到：“当教师发自内心喜欢当老师——教师发自内心喜欢学生——学生喜欢这位老师——学生喜欢该老师教的班级和学科——教师获得成就感，更加喜欢学生——学生更加喜欢教师，如此循环往复。整场讲座下来，培训的学员们颇有收获。在最后的小结环节，特教的叶海珍老师动情的说道：“阿潘校长是一个很有情怀的校长，从他的家族传承到民族传承，他的民族情怀一定深深震撼着我们。一位如此“兼爱”的校长是如此有格局，让我深受鼓舞，给我们带来了光和热。”并送给阿潘校长一句话：阿潘校长像太阳，随时随地照出光！
下午，来自杭州市上城区教育学院院长、教育局副局长王莺做了专题讲座《深度对话，教育教学的新追求》。她所讲的适性，就是为学生提供多样的可以适合学生的教育。
王院长强调了教师的四大能力：一是知识加工能力；二是教学设计能力；三是主题沟通能力；四是实践反思能力。她以一场师生互动―――怎样才是一堂好课导入，与我们学员展开讨论、对话，接着王老师用自己的亲身经历向我们展示自己的成长历程，如何走进学生、照搬经典、亲近名师、直面自己、打磨特色，最终实践理想，大家听得津津有味。紧接着，王老师带我们了解“三种不同类型学习者”的特点，只有认真研究学生，读懂学生，才能因材施教，才能有的放矢，并要学会引导与正确评价学生。在最后的小结环节，徐祝佳老师用一句“问渠那得清如许，为有源头活水来” 表达了自己的所思所悟，并表示教育是一场美丽的行走，学习——我们一直在路上！
教育是一种唤醒，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。当教育实践一相逢，便胜却人间无数，相信我们相伴而行，会越走越远。
星辰大海
我们是来自同安的星辰
伴随春天的脚步，散落
在美丽西湖畔
柔情的西湖 氤氲着
浩渺苍茫的知识
迷蒙，惶恐，无助
在你我心里扎根发芽
我们眼里透着一束光
试图冲破这无助
倾听，思考，辩论
点燃 思维的火花
照亮前行的路。
当点点星辰汇聚成海
明月便成为明月
你、我便成了我们。
图文：第四小组
审核：庄丽娥
同安区教师进修学校师资培训室
2021年4月21日