万物复苏,清风拂面,美丽的泰宁溪畔我们再一次相聚,迎来了心理化第五次集中培训。2021年4月18日在同安区教师进修学校教科室邵雅兰老师的组织带领下,来自同安中小学、幼儿园11名跨学科教师共同参加福建教育学院举办的福建省心理化教育师资省级培训班第五次集中培训。
久别重逢的愉快和对新知识的期待让会场的氛围欢乐又热烈。开班仪式上,陈鹏处长对各位老师表示了热烈欢迎,介绍了本次集中培训的主要课程和安排,同时也强调了培训期间的安全问题。
毛紫琼老师为我们带来了精彩的“青春期”主题课程及心理团体辅导实操课。毛老师的培训受到了学员们的广泛好评,授课过程中既有她对理论的宏观把握,又有教学技巧的精微雕琢,课程的开展过程亦是一场精彩的心理团辅的展示。
在应力老师的指导下,学员们了解了焦点解决短期治疗的精髓。应老师采用案例分析的形式,对案例中出现的情况进行分析讲解,让学员们在理论+实践的过程中,对短焦技术有了更深刻的理解。
时光飞逝,转眼间福建省心理化教育师资省级培训第五次集中培训也接近尾声,学员论坛暨培训总结正式拉开帷幕!林畅教授对大家呈现案例进行了精彩的点评,帮助大家理清了咨询思路。
经过干货满满的理论学习,迎来了学以致用的实操环节。来自同安区的学员们,积极参与课堂互动,同安区第二外国语学校的郑家兴老师主动承担授课老师一角,带来了一堂《0.49米的距离》的展示课。运用其独特幽默风趣的语言魅力,给人以轻松愉悦、心情舒畅的氛围。活动设计,层层递进,形式多样,师生互动自然,气氛热烈,受到现场老师与学员的一致好评。
同安区新城小学陈炜杰老师分享了“短期焦点”解决技术在班级管理中的运用思考。他详细分析了“短焦技术”的在班级管理的各个情境中的运用,并细化到落实到具体的班主任工作中去,给在场的老师们带来了极大的启发,林畅教授表示,这就是心理化师资培训的最终目标:让心理学融入到教育教学,服务于教育教学!
王国维说人生必过三重境界:独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。学习也不外如是,经过本次心理化培训为期八天的学习,从起初的迷惘,继而的执着,再到最终的顿悟,无不渗透着老师们对心理化知识技能的渴求。在教育教学的路上,阳光正好,微风不燥,我们将在这最美人间四月天,撑一支“心理教育”的长篙,向青草更青处漫溯。
图/文:同安区洗墨池幼儿园 林银菊
审核:邵雅兰
单位:厦门市同安区教师进修学校
2021年4月26日