深耕细作 笃行致远 ——记同安区梁媛玲名师工作室观摩研讨暨送教下乡活动

时间:2021-04-28浏览:846

四月,草长莺飞,生机盎然,一派旖旎好风光。

四月,深耕细作,学思并用,一场研讨正当时!

为进一步发挥名师示范辐射作用,2021年4月27日上午,由同安区教师进修学校培训处主办,梁媛玲名师工作室承办的教学观摩研讨暨送教下乡活动在禹洲艾肯幼儿园举行。以“聚集核心经验,促进深度学习”为主题,一起聆听讲座,步入课堂,精彩展示 ,互动研讨。活动由工作室成员蔡秀娟老师主持,梁媛玲名师工作室全体成员,同安区各公办幼儿园教师、同安区学前教育第一片区民办幼儿园教师共近六十人参加本次活动。

阳翟幼儿园陈秀梅副园长给我们带来专题讲座《本土资源下幼儿园角色游戏的开展》。陈老师通过抛出问题:什么是本土资源?什么是角色游戏?引发老师思考的方式,帮助老师们梳理了本土资源下角色游戏的概念。接着她通过生动的照片、精彩的案例、视频与大家一起分享了阳翟幼儿园在开展本土资源下的角色游戏活动方面的一些优秀的经验做法,如:遴选合适的民俗节庆融入到角色游戏中,教师根据幼儿年龄的适宜性与个体适宜性两个方面来提供材料,通过可变的游戏材料来调动幼儿在游戏过程中的积极性,调动他们的想象力和创造力,以便于幼儿探索各种材料的多种玩法,促进游戏深度开展。

西柯中心园副园长林碧凤为我们带来了中班语言活动《跑跑镇》,林老师通过正向思维和逆向思维的方式,通过集体阅读,自主阅读,分组操作,经验迁移等环节层层深入地引导幼儿观察、猜测、想象、表达,培养幼儿良好的阅读习惯、语言表达能力及逻辑思维能力。林老师亲切自然的教态、巧妙的活动设计、灵活自如的引导,深深吸引着每一个孩子。

实验幼儿园保教主任蔡晓玉老师带来的大班美术活动《会“跳舞”的花》,蔡老师通过抛砖引玉的方式,让幼儿欣赏奥基弗作品,激发幼儿对于花卉的灵动美感兴趣,从而引发幼儿创作会“跳舞”的花的动力。活动中,蔡老师新颖的教学方法,娴熟的教学技巧、丰富多样的组织形式、有效的师生互动、先进的教学理念,让观摩老师眼前一亮,受益匪浅。

“教而不研则浅,研而不教则空”,为更好地提升老师们的学与思的能力,名师工作室领衔人梁媛玲老师组织了热烈的研讨活动。林碧凤老师和蔡晓玉老师围绕今天观摩课的领域核心经验说说自己为什么教?如何教及反思教的效果如何进行了反思。各位观摩老师们各抒己见,大家一致认为两位老师选材适宜、准备充分、设计巧妙、互动和谐,有效调动了幼儿主动参与活动的积极性,取得良好的教学效果。梁老师对本次送教的一堂讲座和两节集中活动进行了肯定和鼓励,引领教师聚焦领域核心经验启发思考,增强教学实效性,更好地落实指南精神。希望老师们能做到四向,即向下扎根,向上生长,向内丰盈,向外扩展,扎实地上好每节课。

最后,同安区进修学校教研员施美苹老师作了总结性发言,以习近平总书记的“四有教师”:即 “有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心” 对老师进行了勉励;从“四真”帮助老师梳理了教师的教育价值,一是基于幼儿平时游戏的开展,教师执教,孩子发展的“真需要”,二是在研讨活动中教师对于幼儿的“真观察”、三是借助一系列的“真行动”、四是通过一系列的真行动给予孩子的“真支持”。

 

孔子曰:“吾日三省吾身”。专精覃思,行远自迩。在教育的道路上,且学且思且行,方能蜕变自我。“花有重开日,人无少年时”,让我们在这怡人的季节,莫负春光、莫负年华,共同追寻教育的诗意与远方。

同安区教师进修学校幼教室

同安区梁媛玲名师工作室

图文:禹洲艾肯幼儿园

审核:梁媛玲

时间:2021年4月28日