为促进教师专业化发展，有效提升同安区2019年小学、幼儿园、特殊教育青年教师岗位练兵市赛“四倍选手”的教学基本功，9月18日上午，同安区教师进修学校邀请省作家协会会员、福建教育学院报刊副社长、《福建基础教育研究》副主编、编审赖一郎博士在汀溪中心小学综合楼一楼梯形教室为所有选手开设了一场以“论文粗略评判浅谈”为主题的讲座。
讲座伊始，赖博士直奔主题，强调了论文对一名教师专业成长的重要意义。接着，他从四个维度精心为大家讲解了如何评判论文。第一维度是题目，赖博士强调论文不同于教学总结，要注意“小切口、深挖掘”，题目中一定要有一两个关键词，也可采取主标题加副标题的形式。第二个维度是摘要、关键词和参考文献。赖博士认为，摘要等于文章核心内容加创新点，不采用第一人称，不对论文内容作诠释和评论，篇幅以100-200字为宜。参考文献要引用本学科的核心期刊。第三个维度是开头。开头要有问题意识，但问题也不能太多。问题与对策要有逻辑匹配。第四个维度是语言。论文的语言要求冷峻，尽量去掉具有较强主观色彩的语言，不要使用排比等有较强文学色彩的修辞手法。
最后，赖博士出示若干案例，让选手们现场进行练习。赖博士的讲座，娓娓道来，以风趣幽默的语言，为青年教师们讲解了如何评析论文及怎么的论文才是一篇好论文等问题，讲述亲切、实在，赢得了在场老师们的热烈掌声。赖博士的讲解激起了青年教师们的共鸣，如何去评析他人的论文以及撰写自己的论文，成为大家接下来要努力的方向。
三个小时的讲座很快过去了，但无论是赖博士还是现场的青年教师都意犹未尽。青年教师们纷纷表示，在讲座中收获了很多“干货”，不仅提高了对论文的重视，更学到了许多评析论文的技巧。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教师教育教学科研素养的提升，要内化于心外化于行，科研素养的提升永远在路上。
（供稿：同安区教师进修学校 汀溪中心小学）