2019年9月25日，同安区小学教育教学视导组到西柯第二中心小学开展视导工作，全体师生在校长林建宏、副校长林晓茹、林聪淮、洪根盛四位校领导的带领下热烈欢迎视导组专家的到来。
本次教学视导活动由教师进修学校副校长李海攀领队，视导组成员通过“走校园、听汇报、入课堂、深访谈、反馈会”等形式，对西柯第二中心小学的教学管理、教学计划、校本研修、课程改革、课堂教学、教研（备课）组活动、教学设备管理及使用教学常规管理、课程资源开发利用以及德育工作等方面进行了全面的检查、评估及反馈。
本次区教学视导重点是聚焦课堂，为教师课堂把脉。从上午第一节开始，视导组成员们深入课堂听课，课后根据听课情况及时与执教老师进行充分的评课交流，并认真查阅了教师的教案、作业等各种教学常规材料。在这过程中，各位视导组成员给执教老师传授了宝贵的经验并提出了指导性的意见。所有老师在此次教学视导中受益匪浅。
下午三点，学校校领导、各学科教研组长、备课组组长参加视导检查工作反馈会。在此次反馈会上，视导组组长李海攀首先对学校教育教学管理工作给予了高度评价，尤其对学校管理理念、教育教学管理模式、办学特色、德育品牌等方面给予高度的肯定。同时，针对学校安全工作、师资队伍建设、学科发展、校本研修等方面存在的一些问题提出了宝贵的建议。紧接着，各学科教研员针对上午的教学常规检查情况分别进行了反馈，为各学科的发展和改进指明了方向。
最后，林建宏校长表示要以这次教育教学视导检查为契机，以活动促教研，以教研提质量，进一步开展课堂教学改革，提高课堂教学效率。他强调，学校将查出问题及时整改，着力提升办学质量，使学校教育教学工作更上一层楼。
此次同安区教育教学视导是对学校今后各项工作的鞭策，更是帮助学校更上一层楼的助推器。西柯第二中心小学也将秉着“规范、向上、有序”的工作理念，加强教育教学常规管理，根据学科素养维度提升课堂质量，不断提炼校园文化特色，让学校教育教学质量再上新台阶。
（供稿：同安区教师进修学校 西柯第二中心小学）