秋风送爽，天气渐凉，但老师们参与研究的热情丝毫不减。2019年10月16日早上，同安区教育科学“十三五”规划2018年度课题中期检查如期在同安区第二实验小学召开。会议由陈束贤老师主持，邵文川、吕清香等7位专家出席本次会议并对课题研究进行指导。
首先由《基于共同体的小学课堂教学实践研究》课题主持人同安第一实验小学林芬老师进行中期汇报。林老师汇报了课题开展以来的阶段进展、研究成果，同时也分享了课题组在研究时遇到的困惑与疑问，并对课题未来的发展做出设想和打算。汇报结束后，由邵文川和吕清香老师进行专业性的点评。两位专家充分肯定了研究的质量，同时指出研究中的不足之处，鼓励课题组成员用多种研究方法进行更深入的探究。
紧接着，由来自柑岭小学的陈永峰老师做《闽南语吟唱唐诗在小学校园文化建设中的实践研究》的中期汇报。陈老师从研究进展、存在问题、预期成果、未来计划等多方面对课题的研究成果进行介绍。为让大家感受到用闽南语吟唱唐诗的独特魅力，陈永峰老师与叶燕褒老师还现场分别吟唱了《登鹳雀楼》等两首古诗，赢得了与会专家们的一致好评和热烈掌声。之后，由吕清香和叶福泉老师对研究的成果进行点评，为研究的下一步工作指明方向。
最后由同安第二实验小学的卓金镇老师做《核心素养在美术课堂教学中的融入与渗透》课题的中期汇报。卓老师着重展示了课题研究的实施过程、阶段性成果以及未来需要努力的方向。他还提到，进行课题研究要反复试验、反复研究，在实践中勇于探索，总结经验教训，才能使课题研究不断深入。汇报后，由梁思琪和张明亮老师进行点评，两位专家充分肯定课题组的研究意义，并为课题组成员们进行答疑，使课题组成员们受益匪浅。
最后由陈束贤老师作《从文本类型出发——说明文教学策略探索》讲座，她从站在学生学习说明文的角度，重新审视科普类说明文教学，并提供说明教学的策略，给年轻教师开展研究提供了宝贵经验。
相信在专家们的指导下，各个课题组的老师能够继续探索、不断前行，在研究中思考、收获，取得更加丰硕的成果！
（供稿：区教科室，第二实验小学）