迎视导,促发展——记2019—2020学年同安区小学教育教学视导活动报道之二

发布者:吕玉敏发布时间:2019-11-01浏览次数:1032

秋天的阳光温和中微带寒意,蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白,景物越发清疏而爽朗,一切光景美到不可形容。为了解学校教育教学现状,规范日常教育教学行为,提高教育教学实效,2019年10月30日,同安区小学教育教学视导组走进西塘小学进行教学视导。视导组成员主要采取听、看、评、谈等形式,分别对学校办学管理、教师发展、课堂教学等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导。

  

视导组老师们通过下办公室指导、察看校园环境及各种功能教室、检查各教研组材料、教案及学生校本作业、交流反馈等形式,对学校的教育教学管理进行全面、细致的评估。区视导组成员们对学校校本教研的实质开展及材料的整档表示高度的肯定。

  

课堂是教育教学的主要阵地。各学科教研员在学校行政领导的陪同下走进课堂,聆听了语文、数学,英语,科学,美术,音乐,道德与法治等学科的课堂教学。课堂上,同学们时而凝神静思,时而执笔疾书,时而眉头紧锁,时而豁然开朗,良好学风给视导组老师留下了较好的印象。课后,区视导组的老师们对授课教师的课堂进行点评。老师们良好的教态,扎实的教学教育基本功得到了视导组的认可。视导组认为西塘小学的老师们能准确把握教学核心点,体现课程的特点,层次清晰,有实效,同时建议老师们多教给学生学习方法,尽量放手让学生自主合作学习,提倡要发挥教研组的力量,创新教研形式,发挥老教师的经验优势,促进新教师的快速成长。

  

加里宁曾言:“我们要像海绵一样,吸收有用的知识。”这句话不仅是我们对学生的希望,更是作为教师的我们应该做到的。本次的视导工作,圆满落下帷幕。秋,是一个收获的季节,相信有了这一群视导专家们的“大检阅”,有了他们“字字珠玑,句句深刻”的宝贵意见,学校教育教学水平定能更加规范,再上新台阶。学校领导表态将以此为契机,不遗余力,砥砺前行,为学校、学生的发展竭尽全力,让西塘的明天更加美好!

 (供稿:同安区教师进修学校  西塘小学)