芳华待灼启新程 初耕教坛展风采——同安区2023年新入职小学英语教师课堂教学考核活动报道

时间:2024-05-27浏览:12

竹有千节,始于新笋。笃志深耕,拔节成长。为进一步加强我区小学英语新教师队伍建设,检验见习期教师教学基本功,提升新教师学科专业素养及教学能力,2024年5月23日,同安区28名2023年新入职小学英语教师课堂教学考核活动分别在阳翟小学、第三实验小学(凤祥校区)、同安区大同小学三个考核点举行,考核活动共分6个考场同步进行。

同安区阳翟小学考核点

 同安区阳翟小学考核点的十位老师,精心准备,认真研磨,深挖教材,用心设计,呈现出一节节精彩的课堂教学。张婷老师教态自然大方,主线清晰,课堂流畅,启发学生思维思考如何合理安排作息;陈碧华老师与时俱进,遵循课程新理念设计课堂,单元整体教学巧妙渗透教材B部分的规则内容,课堂效果好;林艺萍老师巧妙运用信息技术辅助教学,通过Vlog创设情境,让学生生动感知如何合理安排时间,充分利用小组合作达成学习目标;李毅芬老师课堂扎实有效,以生为本,结合丰富多样的教学活动推动学生理解文本、感知、操练目标语句并在任务完成环节中迁移所学;余璐老师的课堂亮点突出,创设导演拍摄电影的情境让学生卷入式的运用现在进行时表达正在做的活动,师生互动积极融洽,课堂氛围活跃热烈;卓娜慧老师优美的语音,亲切的教态,让学生很快融入到英语课的学习中,课堂上积极发言,互动良好;林钰涓老师善于运用思维导图,发散学生思维,通过神奇数字派对活动,打破学科壁垒,让学生运用多种学科思维学习数字;畅姝琪老师善于进行主题意义的挖掘,通过快乐小镇的出行之旅,串联整节课,卷入式学习让学生真正在玩中学,学中玩;李斯玲老师善于引导学生发现规律,通过仔细观察图片上物品的摆放顺序,运用数学加减乘除运算,又快又好地算出物品数量;张柳榕老师利用多元化的教学方法来调动学生的学习兴趣,通过不同层次的教学设计和鼓励性语言,使学生乐学、善学。

课后,六位评委老师们对每节课进行深入而有针对性的点评,既有委婉的赞美,也有单刀直入进行深刻的剖析;既有对课堂教学感性的认识,也有理性的升华,在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。

 同安区第三实验小学(凤祥校区)考核点

同安区第三实验小学(凤祥校区)考核点的十位教师认真备课,精心设计,充分展示了自己的教学风采。上午场精彩纷呈,下午场出色绝伦。余铃仔老师课堂丰富有趣,学生们全神贯注,活力满满;黄端雅老师课堂条理清晰,逻辑严密,擅长运用多媒体教学;李秀悦老师课堂亲切自然,学生们在轻松的氛围中积极互动;庄晓倩老师课堂直观生动,提高了学生的学习兴趣和效率;郑雅蓉老师课堂循循善诱,充满了探索与发现的乐趣。张雅静老师课堂组织有序,注重基础知识的巩固和拓展;林晓玲老师课堂注重口语,让学生在真实语境中提高口语水平;杨乔菱老师课堂善用鼓励,激发学生们的自信心和学习动力;曲静老师课堂则善于启发,引导学生主动思考发现并解决问题;施维文老师课堂重点突出,注重知识的系统性和深度挖掘。

课后,六位评委老师给出了中肯且细致的点评,既充分肯定了每位新教师在考核课中展现出的独特亮点;同时也指出课堂教学中的不足并提出优化课堂教学的合理建议。

 同安区大同小学考核点

同安区大同小学考核点,八位新教师分别带来一、二、三年级的八堂低中段精彩课堂。新教师们各显神通,根据学生学龄特征,合理巧妙地设计教学活动,创设新颖活泼的教学情境,发挥教师的主导作用,以生为本,力求让学生在活动中获得知识,在互动中启发智慧。吴宝羚老师风趣幽默、课堂活跃,师生及生生互动形式丰富多样,同时能鼓励每一位学生参与到语言活动中,做到乐学、善学;王娅老师立足文本特定语境,根据低段学生的认知特点,设计层层递进的语言实践活动,指导学生兴趣盎然地学习问路与指路;黄娇娇老师课堂气氛轻松活泼,组织有序,操练扎实,充分利用地图创设语用情境,引导学生在真实的交流中感受礼貌与他人沟通的重要性,以及乐于助人的可贵精神;黄梦珏老师根据一年级学生的心理特征,用直观的图片、好玩的游戏、生动的视频等丰富多样的教学形式吸引学生的眼球,提高学生学习的注意力,激发学生学习英语的兴趣,课堂气氛活跃;蔡燕老师深度解读教材,设计多样化的课堂活动,关注语言输出,巧妙地教会学生有效数数的技巧,关注学生核心素养的培育及思维的发展,充分践行新课标“教—学—评”一体化的理念;王煜娟老师设计了一系列与主题相关的学习活动,巧设问题链,逐步引导学生感知和体验,逐步习得语言,运用所学参与到活动中,在活动中发展思维;李延捷老师创设情境,课堂气氛轻松活泼,课堂组织有序,操练扎实,评价伴随,在培养学生发展口语表达能力的同时,唱跳结合激发学生学习兴趣,关注生活中的数字,引导学生积极思考;吴明清老师教态亲切自然,课中设计了逻辑清晰、层层递进的问题链,引导学生梳理知识,有利于教学目标的达成,语言输出形式多样,注重学生核心素养的培育。

课后六位评委老师对这八节课的精彩设计、课堂把控能力以及新教师们的英语专业素养进行肯定,同时也针对不足提出建议,让新教师对于文本的解读以及问题链的设置有了更明晰的方向。

教无涯,学无尽,教前有准备,学后有成长。本次考核课集中展现了我区小学英语见习期教师的新人、新貌、新风采,不仅是对新教师课堂教学能力的检验,更为老师们搭建了展示自我、锻炼自我的平台。相信通过本次考核,新教师们都能总结经验,取长补短,在未来的三尺讲台之上,怀鸿鹄之志,务燕雀之实,以梦为马,不负韶华!


 供稿:阳翟小学 郑水仙杨晓媛

  同安区第三实小 黄亚兰

 同安区大同小学 陈雅倩

 审稿:区教师进修学校 吴春梅