12月6日上午九点，“康东鹏名师工作室”第三次专题培训活动如期于厦门市第二外国语学校开展。
集美区教师进修学校、康东鹏工作室学员导师李涛老师为大家带来了题为“以课标为指导，追求教学考评的同频共振”的讲座。李老师以2019年11月20日《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》切入，引出《课标》的重要性，对《课标》进行其独到、新颖的解读。具体而言，分为四个部分：一是课标的课程观：教学考评的守正之道；二是课标的教学观：教与学的务本之道；三是课标的评价观：考与评的求实之道；四是关注课程标准修订，追求教学考评共振。李涛老师的讲座学术气氛浓，更新了老师们的观念，使老师们对《课标》重要性、解读方式及变化有了新认识。
之后，教研员康东鹏老师对近阶段工作室工作情况进行小结。他首先带领大家回顾了本工作室成立以来所举办的讲座、培训、听评课等活动，肯定学员们在活动中的良好表现，提出不足之处。接着鼓励学员们铆足干劲，学有所获，朝“研究型”教师努力；最后康老师强调本工作室第一阶段研修任务，要求各学员保质保量、按时完成研修任务。
向下扎根，向上结果。工作室的每一次活动都对老师们大有裨益，相信老师们将会继续学习，内外兼修。