2021年11月2日上午，厦门市第五批基础教育课程改革课题中期检查验收活动在厦门市教育科学研究院举行。课题主持人同安区教师进修学校陈云雅老师进行了《在课题中探索，在实践中成长》的中期汇报，福建省厦门实验小学教科室主任程少波、厦门市思明区心理教研员黄雪梅、厦门外国语学校海沧附属学校李园秀等三位专家现场评议。
汇报会上，主持人陈云雅老师通过研究工作主要进展、阶段性成果、研究主要创新点、研究存在的主要问题、下一步计划和可预期成果六个方面进行了阐述，陈老师指出我们将继续坚持实践研究，通过相关适应力因子的课堂教学实践行动，切实提高学生适应力；坚持时效性、系统性、创新性研究，注重研究成果的总结提炼，加强团队交流与合作，扎实提高教师的专业成长。
与会专家认真听取了中期报告后，充分肯定了课题研究的意义和价值，认为课题研究内容新颖，研究思路清晰。同时提出了宝贵的建设性意见和建议：1.注意时间安排的合理性。2.做好研究结果的归整。3.成果落点聚焦于学生。专家们对课题研究的精彩点评和指导，帮助课题组明晰了研究思路，助力课题研究的推进。
此次课题研究之路任重而道远，一个个堡垒需要我们去突破。课题小组也会认真落实专家组的指导意见，明确思路和方法，持续交流和研讨，立足教育教学实践，扎实开展课题，为课题的圆满完成做好充分的准备。
图/文：《积极心理学视角下小升初适应力提升实践研究》课题组