驾驭网课 与时俱进——记厦门市同安区中学英语网课系列研讨课(一)

时间:2020-02-24浏览:1020

为了响应“停课不停学”的号召,增进学科教师线上授课交流,同安区教师进修学校中学教研室开展了网络研讨课活动,厦门市第二外国语学校林琳老师承担了GFI Book 7B Unit2 SectionA1a-1c的研讨课任务。

2020年2月24日下午,林老师就“日程安排”这一话题展开了一场听说课展示,网络课堂中最大的难题是和学生的真实互动,而新授课和复习课相比,互动的挑战难度更大,林老师巧妙地利用新授课的操练环节进行改良,加入了创新的当场答题,现场反馈,取得了不错的教学效果。林琳老师利用的是腾讯课堂,腾讯课堂的优势在于可以现场限时点名签到,且可以利用答题卡设置来现场获得学生答题的效度,同时可以通过举手按键实行和学生的双向交流,现代教育技术的熟练运用在本堂课上得到了很好体现。课堂上,林老师利用多媒体娴熟地进行教学,从时间表达法到日常活动,再到最后学生输出讲述自己的日程安排,设计了猜谜游戏、现场抢答、讨论区讨论,还有课后砸彩蛋等活动来保持学生的注意力和学习兴趣,让学生学有所得。


林琳老师的课是一节面对全年级800多人的大课,所以上课过程中除了要关注上课内容,时间,同时要关注讨论区学生的互动情况,需要很强的反应速度,虽然对于新生事物林琳老师表示一直还在摸索,但是可以从这节网课看出教师在“停课不停学”的号召下,用心地学习,认真地改进。


同安区全玉梅名师工作室成员除了全员参与听课,课后还在微信群进行了热烈地评课,针对课堂里怎样引导学生有效质疑、提高学生的语言积累提出了自己的见解,这样的交流相信能对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。



厦门市同安区教师进修学校  中教室  英语科

2020年2月24日