2021年12月21日下午，厦门市第十二期历史学科带头人培养对象蔡江淮老师在厦门市第二外国语学校开展了公开课教学观摩及专题讲座研讨活动，同安区教师进修学校副校长李海攀老师、同安区高三年历史学科任课老师、厦门市第二外国语学校历史组教师等参加了本次听课、评课教研活动。
《改革开放史》的复习课公开教学，蔡老师结合厦门经济特区建设40周年及改革开放40多年来的伟大成就导入，引起学生热烈的回应。
蔡老师与学生一起从几个角度来复习改革史：一是师生回顾“经济体制改革”的内容（农村、城市经济体制改革的历程及意义）；二是对新时期“经济体制改革”、“家庭联产承包责任制”等历史概念的分析和理解；三是从唯物史观的角度理解改革的实质是：改革生产关系中不适应生产力发展的环节。复习过程中，讲练结合，注意对基础知识进行落实，注意进行解题方法指导、历史学科素养的培养，师生配合默契，效果良好。
在专题讲座《“四史”教育融入教学的实践与研究》中，蔡老师主要介绍：一是课题研究的背景：2021年中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，而历史学科是开展青少年“四史”教育的主阵地；二是开展“四史”教育的具体做法：如融入平时课堂教学、融入校本课程和研究性学习、融入第二课堂（参观革命遗址、手抄报比赛、演讲比赛、歌唱比赛等）。
通过本次蔡老师的授课及讲座，师生深刻理解“四史”教育的重要意义——有效引导学生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；引导学生锚定共产主义理想信念，淬炼政治品格，厚植家国情怀，为以后成长为社会主义建设事业的合格的建设者和接班人打下良好基础。
图文：厦门二外 历史组
审核：蔡振达
厦门市同安区教师进修学校 中教室 历史科
2021年12月22日