教海苍穹，遨游其间，就有“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭”之收获。2018年7月11日，同安区2018年市级骨干教师及中学教坛新秀培养对象培训班学员进入了第三天的学习。
上午，上海师范大学王健教授为学员们开设了题为《教师专业发展的规律与路径——兼谈学校教育科研方法》的讲座。王健教授的讲座主要从四个方面进行阐述：一、把握国家发展的宏观形势； 二、部分名师成长的思考； 三、辨析名师成长的几个问题；四、做真实的教育科研。王健教授要求教师要以立德树人为目标，培养支撑学生终身发展和适应时代的关键能力，并以部分名师的成长经历激励学员们要向名师靠拢，要做点研究，要勤写教学日记，要督促自己成长蜕变。王教授上课风趣幽默，常寓深刻的道理于看似平常的叙述中，让大家在哄堂大笑之后恍然惊觉隐含其中的深意。三个多小时的课程，王教授一气呵成，教育智慧星星点点，俯拾即是，学员们专注聆听，频频点头。课程结束后，学员们都觉得收获满满，意犹未尽。
下午，上海市徐汇区逸夫小学高级教师、数学备课组长张敏老师为学员们开设专题讲座，介绍她在中英数学教师交流项目中的所见所闻、所思所感。张敏老师向学员们介绍了自己到英国进行教学交流的经历，她通过大量的图片和视频展示了英国的数学教学文化，并且辨析中英数学教学的差异：中国数学教学重视探究活动中的小结提炼，重视变式练习中对知识的巩固；而英国的数学教学重视差异、个性化教学、重实践与体验；两国数学教学各有所长、各有所短。张老师用她的经历启示我们：在教学方面，我们应该发挥自己优势，同时取长补短，有所坚守，又有所吸纳，研究出适合在自己国情土壤中发展的教学方法。
明月清风，我们愿意感知，它就能成为我们的风景。教学技巧技能，我们愿意学习，它就能成为我们的臂膀，让我们变得强大。他山之石，可以攻玉，学习技能，发展自己，这是我们此行的目的。愿我们不负期待，更加珍惜这来之不易的学习机会，认真、专注，聆听大师，靠近名师，让自己的教育人生愈加丰富、圆满，让自己为地区教育的发展做出更多的贡献。
同安区教师进修学校培训处报道
【文字/编辑：新城小学 李丽萍西湖小学 叶燕华】
【审稿:厦门二外蔡婷婷】