“一个是花朵，一个是种子。一个讲正规，一个讲实用。”今天早上邀请来为我们上课的是省“国培计划专家库”专家教育学博士周敏老师，培训一开始，周敏老师以英国BBC的一档节目作为引子，极其简单明了地为我们阐述了中西教育的区别。而这其实正也是学员们一直以来的感触，正是由于不同的教育方式，让中西方孩子的成长道路截然不同。
其次，周老师以一种特别新颖的论坛式交流讨论，让学员们在观看完两个视频后，各抒己见。学员们踊跃发言，结合实际充满感触地谈了自己的感想，促进了周老师与学员们的思想交流，让论胜于听。接着从三个方面让学员们明白了——教育就是一场跷跷板上的旅行，平衡点的寻求仍是以学生为出发点，让学生有更多的“时空选择”。
随着信息技术的发展，我们的教学和生活离不开信息技术，全面提升教师信息技术应用能力，转变教师教育教学方法，实现信息技术与教育教学的深度融合已迫在眉睫。株洲市天元区教研室何其钢主任为我们带来了一堂耳目一新的课——《极简教育技术在教育教学与管理中的创新运用》，拉近了我们与信息技术运用的距离。
首先，何老师通过课前问卷调查的形式，了解当前教师对信息技术应用方面的需求，以学定教。课堂上也通过新颖的UMU签到功能和拍照接龙，一下子吸引了在座老师的眼球。接着通过微课视频的形式具体向我们介绍了极简技术的互动课程，并提炼出极简教育技术的三个特点，一是小技术，大应用；二是小窗口，大世界；三是小平台，大舞台。为了让在场的老师更好地接受，化难为简，现场演示教学过程中广泛运用的APP软件和各种小程序，如小打卡、手绘微课Pro、美篇、讯飞快读、好学区等，让在场的教师啧啧称奇，无不感叹原来可以如此简单地通过小程序和APP等工具地介入来提升教学的效率。何老师用诙谐幽默的语言，互动体验式的活动，赢得了场下老师们的阵阵掌声。在座的老师各个聚精会神，用心牢记每个操作步骤。此时，幸福洋溢在他们的脸上，收获流淌在他们的笔下。
（图/文：林燕萍许薪新）