上午，上海市教科院实验小学校长方臻为全体学员带来了精彩的《作业设计：基于学生心理机制的学习反馈》讲座。讲座中，方校长从开展作业设计的背景入手，内容包括国际背景、学校现状、教师队伍现状等，向学员们展示了当前进行作业设计的必要性和迫切性。方校长指出，时代的发展对学校教育提出了更高的要求，学生个性日渐发展，迫切需要老师们能够打破常规，创新作业形式，从学生的心理实际出发，让学生们主动投入到作业的完成中去，从而实现教育教学效果的巩固，提高课堂教学的有效性。方校长的这堂课确实让我们感受到了上海教师做研究的精、细、深，让我们认识到实事求是、因地制宜是作业设计的基本方法，个性化、差异化是作业设计的目标，每个老师都要做教育教学的有心者，让作业设计有效推进教学的发展。
下午，华东理工大学附属小学校长顾文带来了同样精彩的讲座——《项目驱动，凝心聚力》。顾校长向我们展示了上海华东理工大学附属小学学校文化的代表性实物——斗雪松、香樟林、教训石、学书石，每个实物都有自己代表的精神内涵，都充分展现了该校的“朴实无华、格物穷理”的校训，体现了他们的办学理念——创建一所健康、朴实、尚理的学校。华理工附小始终推崇建构朴实尚理的课程体系、培养专业精湛的教师团队、建设富有特色的校园文化、盘活华理学区的课程资源。在践行过程中，他们始终坚持以下做法：校长先行，率先垂范；专业引领，同伴互助；问题导向，不断完善；规范鼓励，制度保障。这座学校的快速成长无不凝聚着校长教师的智慧、力量，给予我们无限启发。
教育一直在路上，唯有上下求索而不倦，唯有走出去，唯有海纳百川，我们的教育才能走得更远，走得更坚实。
同安区教师进修学校培训处报道
【文字/编辑：第一实小 叶海云 岳口小学 叶妙妙 审稿：厦门二外 蔡婷婷】