危机寻突破,网课较真功

时间:2020-03-20浏览:892

2020年3月16日上午第2节,莲美中学叶秋牛为同安区农提班A组开了一堂《勾股定理》新课的公开课。叶老师采用了数字学校PC端备课与超星直播端相结合的方式,将数学课堂与网络直播相结合的方式,实现教学相长,师生互动,平台共享,达到教学目标。 

                  

  首先,要上好网上直播课,首先备课做充分做好做细,在PC端,先给学生提供预习素材,可以是微课,也可以是几个小问题,让学生带着问题先去看去想去做。然后要为课堂准备教学设计与PPT,把本节的目标重难点转化为课堂的每个问题例题练习,组织师生共同合作探究,为了实现PPT与白板功能相结合,叶老师多方寻师找突破,利用希沃云课件达到两者的功能。


课堂上,叶老师先和同学解答了预习作业问题,再故事引导同学发现磁砖中隐藏的奥秘,勾股等式,并和大家一起探究勾股定理的证明方法与过程,然后利用所学知识解简单直角三角形的计算。虽然疫情期间师生各自呆在家隔离,但同学的学习热情高涨,每次上完课都许多同学利用QQ、微信等各种线上工具向老师提出各自问题,叶老师都能及时利用线上工具为同学耐心解答,有时碰到自己不懂的问题也虚心向同学同事或同行请教,基本实现教学不在课堂也能完成的目标。

 

进修学校中学数学教研员杨建强老师与农提班老师参与网上听课,课后,杨老师指出上好一堂新课要从教学目标落实,教学重难点的突破,教学组织有效完成进行了细致的点评:1.数学课堂要善于从各种实例中抽出精简的数学思想方法;2.数学课堂要不断总结解决问题的规范步骤;3.教师要留出适当时间与空间让展示学生主动性积极性。当然,网上课堂即有方便灵活快捷高效特征,也存在师生互动少,学生自律性差不能有效监管问题,教师对线上教学工具运用稍有欠缺,但我们将直面困难,不断创新不断前行。

同安区教师教师进修学校中学教研室

2020年3月17日