线上反馈，以研促教
——厦门市小学英语2019-2020上学期五年级期末质量检测反馈会报道
题记：认真只能做对，用心才能做好！
“停课不停学，停课不停研”。面对疫情，隔屏教研，2020年3月24日下午，厦门市小学英语2019--2020上学期五年级期末质量检测反馈会采用线上方式召开，同安区和翔安区相关学校分管教导主任、教研组长及五年级英语教师齐聚云端，在市教科院小学英语教研员孙慧琦老师的主持下，围绕“如何提高教学质量”的主题展开隔空研讨。
孙慧琦老师针对同翔两区市测结果进行详实试卷分析，阐述试卷命制的指导思想，明晰以考查学生英语语言运用能力为目标的命题导向，凸显基于学生基础语言知识检测中学生综合语用能力的培养和学科核心素养的培育，引导老师们从存在不足中进行反思，在建议和思考中进一步提升小学英语教学质量。
接着，同翔两区五年级英语教师代表线上分享“如何提升小学英语教学质量”的教学经验。我区西柯中心小学英语教研组长孙慧翠老师做题为《三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋》的经验交流；新学小学叶银珠老师从“如何备好每一堂课、如何培养学生良好学习习惯、如何管理好后进生、如何上好每一堂课”四个方面进行交流；翔安区小嶝小学张月娇老师提倡采用滚动式的学习方式进行复习巩固并充分用好思维导图，建议采用单元整体设计的方式进行备课；新店中心小学郑坤英老师提出要针对不同年级、不同班级、不同学情进行因材施教，要有适当的教学评价机制。
翔安区教研员黄碧慧老师在最后的总结中引用孙老师强调的“认真只能做到，用心才能教好”鼓励老师们尽心尽力做好英语教学工作，促进小学英语教学质量的提升；同安区教研员吴春梅老师要求各校英语教研组长充分发挥骨干示范作用，当好教研组学科“领头羊”角色，激励老师们且教且思且行，同研共进促成长。
报道：同安区教师进修学校小学教研室
同安区五显中心小学 黄云蕊