这是一个不平常的寒假，疫情蔓延，开学延期再延期，但延期的是时间，没有延迟的是师生情、亲子情。如何让西柯学子们宅家也能享用温情的精神食粮，成为了西柯中心小学“农村小学亲子阅读的实践研究”课题组老师们心中最为牵挂的念想。
今天下午3:30，在课题主持人陈秋梅老师的带领下，课题微信群召开了一场云研讨。
会议上，老师们针对接下来即将实行的“遇见”亲子听书会方案进行了激烈地讨论。
陈老师说：“疫情当前，虽然无法逆行而上支援一线，但能为因疫情防控不能出门的家庭做点事，指导亲子阅读，也是尽一份教育工作者的绵薄之力。”
柯老师说：“想想这几天，一直在线上忙于指导班级亲子阅读，我对家里两个宝宝说得最多的一句话就是‘宝宝，不急，不哭，等妈妈忙完。’两个宝宝对妈妈说得最多的一句话就是‘妈妈，你不要再看手机了，陪陪我。’但是看着班级群里一条条亲子阅读打卡的信息，心里非常欣慰。虽然整天很忙碌，但很充实，一起加油！”
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原来，不少课题组的老师们，早已把心中所想付诸于行动了：
在老师们的引领下，亲子阅读这样温馨有爱的场景，在学校家长的朋友圈上每天都会晒上一晒。
林裕晨家长说：“刚开始儿子每天都是被逼着阅读，老师建议家长要参与阅读。于是，我们尝试和儿子共读，比赛背诵。原本一天背一段都困难的儿子，现在居然很快背诵出一大篇了。儿子还说，原来再难的事，只要不放弃总能成功。经过这件事，我和爸爸觉得只要我们坚持到底不放弃，孩子也会坚持到底不放弃，我们就是孩子的榜样，要孩子做得好，首先我们就要做好。”
林永晟家长说：“‘宅’在家中是我们难得的亲子共处时光，感谢老师的亲子阅读指导活动，让我们父母和孩子在阅读互动中感受浓浓亲情，与孩子建立亲密、和谐的关系，不让孩子错过成长的时光。”
任诗琪家长说：“离开家乡多年，也是难得能拖家带口安心住一阵子的机会，疫情当前，亲子阅读是拉近我们一家三口亲情的纽带。寒假期间，我们不走亲访友了，不上街闲逛了，不出门旅游了，大把的时间拿来干什么？当然是亲子阅读了！”
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这么多温馨的时刻，当然是要与更多的人分享。在如何进一步推广“亲子阅读”，号召更多的家庭加入阅读群。秋梅老师进一步做了部署：由洪俊娴老师总负责，以一至三年级为主要参与对象的亲子阅读视频征集活动“为爱发声，让爱发生”
针对这一方案，老师们纷纷表示期待。每周选取一个亲子阅读视频在全校阅读群中进行展示，不仅能为这些家庭留下美好的阅读时光，更能达到调动孩子们阅读的积极性，真正达到为每个家庭送上欢乐与温暖。
虽然开学的日期还未确定，但是我们确信阅读会滤去焦虑和不安，阅读让人更有智慧，阅读会让人更有思考力。希望在我们课题组老师们的精心指导下，亲子阅读之花，能在西柯学子的童年里，开出更绚丽的光彩。让我们一齐静心阅读，一齐静心等待疫情防控胜利的时刻。
（供稿：区教科室，西柯中心小学）