历史线上课堂 碰撞中共提升
——记同安区中学历史线上教学观摩活动（一）
疫情当前，同安区各校“古董”老师们八仙过海，各出奇招，运用网络平台开展历史线上教学活动。2020年4月8日下午，在进修学校历史教研员的组织下，初中历史教师齐聚网络，开展线上教学观摩活动。
首先展示的是同安实验中学叶彩婷老师。她利用QQ群直播，授课主题是七年级下册第15课《明朝的对外关系》。叶老师采用问题设计的方式，层层递进，步步引导，让学生在浸润式教学中对“郑和下西洋”、“戚继光抗倭”、“葡萄牙侵占澳门”等三个重大事件的来龙去脉有了完整的了解。有效地训练了学生的思维能力，达到较好的教学效果。
3:30，厦门市第二外国语学校李明珠老师通过腾讯课堂直播平台，展示了一堂初三线上复习课。李老师围绕“民族政权并立、民族交融加强、经济重心难移、科技交通领先、都市文化丰富”五个关键词，将七年级下册第二单元的内容“辽宋夏金元时期的民族关系变化和社会发展”循序渐进地展现在大家面前。李老师思维严谨，逻辑清晰，语言精炼，普通话标准流利，表达富有亲和力。她注重史料教学，运用地图、文字、实物图片等史料有效突破本单元复习的重难点知识。尤其可贵的是，李明珠老师能立足学情，设计适当的练习题，讲练结合，提高了中考复习的教学效益！
课后，大家围绕两位老师的教学设计、细节把控、生情关注、素养培养等方面展开研讨，在肯定她们的创意、成效的同时也提出了对线上教学的改进意见。
一次课堂的展示，是一次学科的对话，一轮思维的碰撞，更是一场深入的思考。两堂线上教学观摩课，对我区全体初中历史教师来说，更多的是借鉴、学习、互动、改进。我们期待的是更多的思维碰撞和火花！