2022年2月18日，春寒料峭，同安区2022年春季小学期初工作会在同安区教师进修学校召开。区教育局、德育科领导，区进修学校领导、各学科教研员，以及各中心校、直属学校领导参加了会议，同安区教育局教育科王东根同志主持会议。
同安区教师进修学校小学教研室邵文川主任做了《回顾与展望 守正与创新》的发言。邵主任回顾了上学期我区小学教育教学取得的主要成绩。同时，提出本学期工作思路：首先，积极探索“双减”背景下新的评价方式，加大对单元作业、试卷命制的研究，加大对课时作业、校本作业的督查及指导力度，提高教学质量。其次，积极提炼学科研究课题成果，培育基础教育教学成果，打造教师“成名课”，研磨精品课，孵化教学成果。第三，培育教师阶梯团队，“上好一节常态课”“命制一份好试卷”。第四，规范片区管理机制，拓宽片区管理领域，展示片区特色项目。
同安区教师进修学校中学数学教研员杨建强、英语教研员全玉梅老师分别就中考导向做了发言。提出关注人的素养发展，重视课程标准，重视阅读素养，重视基础知识和基本技能。两位教研员的发言充分关注中小衔接，进一步明确教学落脚点。
区教育局德育科林军号科长就学校德育建设提出具体要求。强调各校应加强学生行为规范养成教育、心理健康教育，重视体育、美育、劳动教育。
区教育局教育科王东根同志组织与会人员再次学习“双减”文件，对促进作业精细管理，提升教育教学质量，提质课后服务扩面做了强调。
区教育局张志愿副局长以“人、道、法”三字做了总结发言。人对了，世界就对了。他充分肯定了全体师生疫情期间展现的良好风貌，以及在各级比赛中取得的优异成绩，交流了自己的喜和忧。在每一种有价值的追求中，问题通常会如影随形。针对我区教育教学存在问题，张副局长提出三个“不动摇”：坚持五育并举不动摇，坚持评价方向不动摇，坚持课堂改革不动摇。最后，张副局长强调追求幸福完整的教育生活是一种朝向、一个过程，即便心念已定，还需要时间，也需要方法。他提出要用好片区这一载体，抓好常规这一核心，常思提效这一路径，紧扣师能这一动力。教育有法，教无定法。心不住法，道即通流。教育最根本的问题还是内心宁静的问题，面对真实的教育世界，让心灵得到安顿。回归内心，才能释放创造性教育的无限可能。
一元复始 ，万象更新。每一个新的开始，都是生命中无可替代的一段时光。开学伊始的区小学期初工作会，为新学期我区基础教育改革写下了明亮诗篇的第一行。
图文：洪延平
审核：邵文川
日期：2022年2月18日