在历史的线上齐交流、共成长
——记同安区高中历史教师线上观摩研讨活动
随着线上教学的持续深入开展，中学历史特别是高中历史老师们积累了一定的经验，为了检验线上教学的组织、过程、参与度与教学成效，4月15日下午，同安区高中历史教师齐聚线上开展教学观摩研讨，五显中学高二年张冬春老师利用腾讯课堂平台，为大家带来一节精彩的高中历史观摩课——《先秦儒学之百家争鸣》。
张老师首先从儒学的发展演变入手，引导学生回顾儒家思想的发展历程、主要代表人物及其思想主张，她语言精炼、表述严谨，讲练结合、题例典型，既筑基础、又有探究。通过两个典型的探究题，将先秦儒学的发展状况、特点及其与其他派别的主要区别逐一理清，她还精选了6道高考试题，让学生在规定的时间内完成线上作答，然后进行深入的讲解，帮助学生拨云见雾。
在课后研讨阶段，张冬春老师首先介绍了自己的设计思路，并谈了课后的反思。接着，同安一中李春辉、厦门二外蔡振达、进修学校李海攀等三位老师也分别从不同视角对本节课进行了深入、坦诚的点评，在肯定张老师具有紧扣学科核心素养、充分利用教材知识、大胆处理专题知识、有效训练学生思维等优点的基础上，也对教学中的一些方面提出了切实、具体的建议。最后，大家还畅谈了疫情以来高中历史线上教学的实践与思考，就如何进一步开展教学，做好线上与线下的有效衔接广泛交流了意见。
同安区教师进修学校中教室历史科
2020年4月16日